el conjunto

As Sistema Ravinia prepared for in-person learning after the pandemic lockdowns, I attended a Zoom meeting with other incoming high school freshmen, most of whom were good friends. A manager asked us, “This is the first time we’ve had high school students in our program. What would you guys like to see happen?”

I’d been missing the presence and perspective of young people in these gatherings dedicated to arts education, young people’s wellbeing, and community health through the arts. When young people were present, it was most often as performers, and occasionally as panelists alongside adults.

Throughout these events, I had been wondering, “How is it that we continue to position young people as objects of conversation, and not the subject?”

As Executive Director Liz Moulthrop remarked during El Sistema USA’s East Coast Regional Gathering, “Community is our power.” Yet too often programs operate in isolation, brilliant islands of musical striving that rarely connect with the broader archipelago of creative youth development work happening across the world. This siloing, while understandable given resource constraints and logistical challenges, represents a missed opportunity to address our urgent need for unity.

In fact, we must double down on gathering. The practice of community.

Con motivo del 50 aniversario de El Sistema, LiberaMusica y la editorial Carthusia Edizioni publican Tumpa Cu-Cù, un nuevo libro que introduce a los niños en la música de conjunto.

Cuando oye la expresión "cambio social a través de la música", ¿qué le viene a la mente? Para muchos en nuestro campo, significa conjuntos de estudiantes de música que aprenden a tocar y cantar juntos.

A veces, sin embargo, puede significar que personas de todas las edades se reúnan y forjen nuevas comunidades de pertenencia a través de la música. Esa es la naturaleza de mi organización Lavender Light, en Nueva York.

La enseñanza artística es el gigante dormido del cambio social. 

Y ese gigante está despertando. Al menos eso es lo que afirmo, en mi incesante defensa del ámbito mundial. 

Desde 2016, Ron Davis Álvarez ha dirigido Orquesta de los Sueñosque conecta a los jóvenes, incluidos los refugiados recién llegados, a través de la música de conjunto. Este año, su trabajo ha sido reconocido por CNN Heroes, una iniciativa de larga duración que honra los esfuerzos creativos y desinteresados de personas de todo el mundo para hacer del mundo un lugar mejor.

¿Puede contribuir al entendimiento, la comunicación y la consolidación de la paz reunir a jóvenes de distintas culturas a través de experiencias artísticas?

Esta es una pregunta que se hacen muchas personas que trabajan en el campo de las artes para el cambio social. En los últimos años, mi programa, The House of Good Tones en Srebrenica (Bosnia y Herzegovina), se ha asociado con otros dos programas balcánicos (SO-DO, en Zagreb (Croacia), y Music Art Project, en Belgrado (Serbia)) en un proyecto de investigación diseñado para explorar esta cuestión, especialmente importante en nuestra parte del mundo.

Durante mis más de 20 años como defensor de las artes y líder de la música para el cambio social, he vuelto una y otra vez a esta pregunta: "¿Cómo podemos transmitir mejor el alcance y la complejidad del impactante trabajo de nuestro campo a financiadores y responsables políticos?". 

Estoy seguro de que es una pregunta que muchos lectores de Ensemble también se la hacen. Comunicar los numerosos beneficios para los jóvenes, las familias y las comunidades que se derivan de nuestro trabajo es algo más complejo que un bocado sonoro.

La última vez que hablamos con Sonidos del Cambio Lucas Dols, fundador y director de Sounds of Change, en 2022, se mostraba esperanzado ante un año de crecimiento para la organización... Diecisiete meses después, el mundo no es menos difícil o abrumador para los jóvenes que buscan encontrar su camino. Centrándonos en los más afectados por la violencia y el desplazamiento en el extranjero, hablamos con Lucas sobre el trabajo que Sounds of Change está haciendo para ayudar.