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La Sinfónica Juvenil de San Diego colabora en la interpretación de Ravel y Dvořák

01-05-2021

Con el fin de la temporada de vacaciones, disfruta de estos momentos destacados de la Sinfónica Juvenil de San Diego, que preparó una presentación virtual del Bolero de Ravel y extractos de la Sinfonía del Nuevo Mundo de Dvořák. Utilizaron la plataforma Smart Music para practicar la grabación y la colaboración con sus compañeros; echa un vistazo al producto final aquí.

ArtPlace America y Creative Generation cuantifican el impacto de los jóvenes creativos en las comunidades

01-05-2021

La iniciativa de investigación Creative Youth & Community Development, encargada por ArtPlace America y dirigida por Creative Generation, investiga las intersecciones entre las artes y la cultura, el desarrollo comunitario y el desarrollo de los jóvenes. La iniciativa produjo una serie de herramientas y recursos basados en la web, creados por y para los profesionales, que están disponibles en el sitio web de ArtPlace America. "Centrar la creación de la juventud en el desarrollo de la comunidad: A Creative Placemaking Field Scan ", abordaba esta cuestión: ¿Qué impacto tienen los jóvenes creativos en las comunidades? Sus respuestas ofrecen un conjunto de conclusiones: beneficios para la comunidad definidos por los jóvenes creativos, oportunidades de asociación para ampliar el alcance de los proyectos y definición del éxito de nuevas maneras. Lea más aquí.

Una nueva encuesta muestra la principal preocupación de los padres estadounidenses por la salud de sus hijos

01-05-2021

¿Qué es lo que más preocupa a los padres estadounidenses en relación con la salud de sus hijos? Dos sorpresas en una nueva encuesta: difiere entre los distintos grupos raciales y no es el COVID. Los padres latinos y blancos son los que más se preocupan por el uso de las redes sociales por parte de sus hijos, tanto por la cantidad de tiempo que pasan como por el peligro de acoso. Los padres negros son los más preocupados por el racismo y el COVID. Descubre qué es lo que más les preocupa a los padres de tus alumnos.

Recursos gratuitos de la Conferencia de la Iniciativa para el Aprendizaje y la Enseñanza de Harvard

01-05-2021

Todavía están disponibles las grabaciones de vídeo de la Conferencia anual de la Iniciativa para el Aprendizaje y la Enseñanza de Harvard, que abarca los temas de la instrucción equitativa y las aulas inclusivas. Los ponentes abordan una serie de cuestiones difíciles que van desde la facilitación de conversaciones "difíciles o cargadas" hasta las "pedagogías adaptativas" en tiempos difíciles. Estos conceptos pueden aplicarse fácilmente a las aulas de música, ya que los programas tratan de integrar prácticas más equitativas en sus planes de estudio y diseños de programas. También se ofrece una lista exhaustiva de recursos para educadores que pueden consultar durante las presentaciones. Vea las grabaciones aquí.

Nuevos informes de la Fundación LEGO defienden los actos de juego en el aprendizaje de los jóvenes

01-05-2021

La Fundación LEGO publica una serie de informes que recogen un amplio espectro de puntos de vista sobre la creatividad en el aprendizaje. Su informe más reciente es "Creando Creadores". La Fundación LEGO describe su objetivo: "construir un futuro en el que el aprendizaje a través del juego permita a los niños convertirse en estudiantes creativos, comprometidos y de por vida". Estos objetivos chocan con argumentos que resultan familiares a los profesores de arte: que las artes son "bonitas pero no necesarias". LEGO adopta un punto de vista holístico que destaca las formas en que las habilidades físicas, sociales, cognitivas, creativas y emocionales de los niños se complementan e interactúan entre sí a través del juego. Lea el informe completo aquí.

La Sinfónica de Nueva Jersey ofrece vídeos didácticos "Let's Play" para jóvenes músicos

01-05-2021

La Sinfónica de Nueva Jersey tiene una serie de útiles vídeos instructivos que ofrecen "consejos profesionales" para los jóvenes músicos en ciernes. Compártelo con tus profesores y alumnos para que se diviertan practicando durante las vacaciones.

La influencia de la educación musical en el desarrollo de los niños

Assal Habibi, Investigador principal, Programa de Cerebro y Música, Instituto de Cerebro y Creatividad, Universidad del Sur de California (USC), Los Ángeles; Beatriz Ilari, Directora del Departamento de Enseñanza y Aprendizaje de la Música, USC

12-01-2020

Las dos últimas décadas de investigación psicológica y neurocientífica sobre la música han aportado pruebas sólidas de que el aprendizaje de la música puede favorecer la maduración del cerebro y el desarrollo de habilidades cognitivas y sociales en niños y adolescentes. Aprender un instrumento requiere largas horas de práctica, atención concentrada, memoria y disciplina; dominarlo implica la capacidad continua de mejorar las habilidades motoras, auditivas y ejecutivas, y es probable que influya en el desarrollo, el mantenimiento y la función diferencial de ciertas estructuras y sistemas cerebrales.

Último día para solicitar la participación en la Joven Orquesta Nacional: la fecha límite es el 1 de diciembre

12-01-2020

Hoy, 1 de diciembre, es el ÚLTIMO DÍA PARA SOLICITAR la participación en los programas de la Joven Orquesta Nacional del Carnegie Hall de 2021. Su conjunto NYO2 podría estar al alcance de algunos de tus mejores jugadores. Este programa gratuito, que se centra en el reclutamiento de comunidades poco representadas en la música clásica, reúne a jóvenes músicos de entre 14 y 17 años para una "formación intensiva y oportunidades de actuación." Los estudiantes seleccionados trabajarán con músicos de orquesta profesionales, así como con profesores de los mejores conservatorios. Por ahora, el programa está previsto que se desarrolle en persona en la ciudad de Nueva York en julio de 2021. Las nominaciones de los profesores, directores, administradores o líderes de la comunidad se deben presentar hoy, 1 de diciembre; las solicitudes completas de los estudiantes se deben presentar el 10 de diciembre. Los detalles de la solicitud se pueden encontrar aquí.

Conectar.Adaptar.Prosperar! El Sistema USA publica el tema del Simposio y Seminario Nacional 2021

12-01-2020

El Sistema USA ha dado a conocer el tema de su Simposio y Seminario Nacional 2021y el seminario de 2021, en el que se pide "Conectar, Adaptar y Prosperar".Prosperar!” El evento, ahora en su tercer año, se llevará a cabo virtualmente y será organizado por el programa inspirado por El Sistema, Miami Music Project. Tendrá lugar del 15 al 19 de febrero de 2021 y se centrará en tres áreas principales: Diversidad racial y comprensión cultural, excelencia musical durante la pandemia, y apoyo al equipo y a la familia antes y después de la pandemia. Las solicitudes de propuestas de sesiones tienen como fecha límite el 15 de diciembre. Las propuestas se pueden presentar aquí.

El Instituto para la Diversidad de los Compositores crea una base de datos de compositores infrarrepresentados

12-01-2020

La creación de un repertorio completo de diversos compositores sigue siendo una dificultad desafortunada y persistente en nuestro campo. El Instituto para la Diversidad de los Compositores (ICD) está trabajando para abordar activamente este problema, creando una base de datos de miles de compositores de grupos históricamente subrepresentados y comunidades marginadas. La base de datos incluye tanto compositores vivos como no vivos e incluye obras orquestales, de conjuntos de viento, corales y de canciones artísticas vocales, con designaciones de grado. También identifica las tendencias del repertorio de las principales orquestas para ayudar a las instituciones artísticas a cambiar su programación.

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