el conjunto

 
El Ensemble busca conectar e informar a todas las personas que están comprometidas con la educación musical de conjunto para el empoderamiento de los jóvenes y el cambio social.
 
Boletín de noticias de Ensemble

Regiones

África

Asia/Oceanía

Europa

América Latina

América del Norte

Temas

Enseñanza y aprendizaje

Diseño del programa

Voz y liderazgo de los estudiantes

Construcción Comunitaria

Colaboraciones

Financiación y apoyo

Perspectivas y Acción Colectiva

Noticias y recursos

DEL EDITOR Agosto de 2019

Tricia Tunstall

08-01-2019

La Dra. Bettina Love, autora y filósofa cultural cuyo fascinante discurso de apertura inauguró el Simposio Nacional de YOLA celebrado la semana pasada en Los Ángeles, imparte a sus alumnos de educación en la Universidad de Georgia un curso llamado "Excelencia negra y marrón".

Impresiones del Festival Nacional YOLA

Terrence Thornhill, profesor nacional de violonchelo de YOLA; artista docente, Paterson Music Project

08-01-2019

El movimiento estadounidense de El Sistema se reunió en Los Ángeles la semana pasada para el Festival Nacional y el Simposio YOLA. Dos conjuntos de estudiantes elegidos de los programas de El Sistema de todo el país pasaron una semana intensa ensayando y actuando juntos, mientras que el Simposio reunió a los líderes de los programas y a los artistas docentes para dialogar.

Cambiando vidas; cambiando Interlochen

Trey Devey, Presidente del Centro Interlochen para las Artes

07-01-2019

Descubrí Interlochen de pequeño. El campus está a solo siete millas de la casa de verano de mis abuelos, y mi amor por la música clásica se inspiró en la radio pública de Interlochen.

Fomentando a los padres épicos

Anne Campbell, Directora de Educación, Catamount Arts/EPIC Music

07-01-2019

Johnsbury, VT, fue una de las cuatro organizaciones de El Sistema invitadas recientemente a asociarse con un equipo de estudiantes de la Universidad de Duke para explorar la participación de los padres en las organizaciones miembros de El Sistema USA. La participación de los padres es un objetivo importante para nosotros; hemos hablado durante más de un año de ofrecer talleres de violín para los padres, para que puedan entender los desafíos de nuestros estudiantes y aprender cómo ayudar a sus hijos a practicar en casa.

Editorial: Julio de 2019

Tricia Tunstall

07-01-2019

Lasemana pasada fui a Side By Side By El Sistema Swe- den, un campamento musical internacional intensivo patrocinado por la Orquesta Sinfónica de Gotemburgo en colaboración con la ciudad y El Sistema Suecia. Empecemos con las estadísticas.

Diez años de aprendizaje

Paloma Ramos, Directora de Programas, Proyecto Harmony, Los Ángeles, CA

06-01-2019

Tras 10 años de programación en el Proyecto Harmony YOLA EXPO, ¿qué hemos aprendido?

Hemos aprendido que los 7 años suelen ser demasiado jóvenes para empezar a tocar el corno francés; es mejor esperar hasta los 10 años como mínimo. Hemos aprendido que es mejor empezar las clases unas semanas después de que empiece el colegio, y terminarlas unas semanas antes de que termine el año escolar.

DEL EDITOR, junio de 2019

Tricia Tunstall

06-01-2019

Cuando un famoso director de orquesta termina una residencia residencia artística en una universidad de la Ivy League, debería recibir una despedida adecuada, ¿no?

Los miembros de El Sistema Alianza de Nueva Jerseyque incluye todos los programas inspirados en El Sistema en el estado, pensaron que sí. Así que trajeron una orquesta de 250 músicos para hacer el trabajo.

Iluminando el verdadero progreso de todos los estudiantes

Reynaldo Ramírez, director de programa, Soundscapes, Newport News,VA

06-01-2019

Como movimiento del Sistema, los dos objetivos principales a los que aspiramos son el crecimiento musical y el crecimiento social. A menudo utilizamos alguna iteración del lema "cambio social a través de la música". Sin embargo, a menudo es difícil mostrar datos que lo respalden. Los programas inspirados en El Sistema tienden a hacer un seguimiento más fácil de la información relativa al crecimiento musical. Lo consiguen mediante pruebas de interpretación, jurados y conciertos.

Los becarios de PlayUSA se centran en el arte y la pertenencia

Eli Rumpf, Director de Relaciones Públicas, Instituto Musical Weill, Carnegie Hall

05-01-2019

Este año, las quince organizaciones apoyadas por PlayUSA, una iniciativa nacional de concesión de subvenciones del Instituto Musical Weill del Carnegie Hall, se centran en cómo maximizar el potencial artístico de sus alumnos al tiempo que construyen entornos centrados en la confianza y la creatividad.

DEL EDITOR, mayo de 2019

Tricia Tunstall

05-01-2019

Este número se centra en el compromiso de los estudiantes, los padres y las familias. En nuestro artículo principal, los responsables de la iniciativa PlayUSA del Carnegie Hall describen cómo sus organizaciones beneficiarias están experimentando este año con muchas actividades que fomentan el compromiso. En la columna personal, una madre de dos estudiantes de un programa de U.S. Sistema describe cómo ha cambiado la vida de su familia gracias al compromiso de sus hijas con el programa.

Compartir

SOBRE NOSOTROS MASTHEAD LOS EMBAJADORES LOS ARCHIVOS SUSCRIPCIÓN CONTACTO
Copyright 2022 Ensemble News