El Ensemble busca conectar e informar a todas las personas que están comprometidas con la educación musical de conjunto para el empoderamiento de los jóvenes y el cambio social.
 
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Editorial

EDITORIAL
El sonido del mundo

Anis Barnat, Cofundador, El Sistema Grecia; Director General, Community Arts Network (CAN)

Los festivales nacionales e internacionales de orquestas y coros juveniles inculcan una mentalidad de colaboración en sus participantes y proporcionan a todos los asistentes recuerdos intensos y duraderos. Pero su organización requiere mucho tiempo, conocimientos logísticos y políticas de protección de los niños y jóvenes bien pensadas y adaptadas a las familias. No sólo es agotador, también es caro. Y los responsables de los programas saben de primera mano que los alumnos progresan con o sin estos festivales nacionales o internacionales. Entonces, ¿por qué molestarse? ¿Qué ofrecen a los jóvenes que sus propios programas no puedan proporcionar?

Mi respuesta, en una palabra: perspectiva.

EDITORIAL

EDITORIAL
Los métodos cambian, pero la comunidad hace avanzar nuestro campo

Christine Taylor Conda, Directora de los Programas Educativos REACH*TEACH*PLAY del Festival de Ravinia

Si la música es el lenguaje universal que une a las personas, cabría suponer que esta verdad se aplicaría también a la educación musical. Pero a menudo, por desgracia, nuestro campo puede separar a la gente en bandos aparentemente opuestos. A lo largo de mi carrera como líder de la educación artística, he sido testigo de muchos de estos cismas, así como de sus soluciones. Me gustaría compartir aquí tres de esas dicotomías.

¿Para qué sirve la educación musical?

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