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Las orquestas profesionales y nosotros

Jesse Rosen, Presidente y Director General de la Liga de Orquestas Americanas

06-01-2017

En 1992 viajé a Caracas con mi colega Tania Leone, la maravillosa compositora cubano-estadounidense, para empezar a planificar un festival de música venezolana de la American Composers Orchestra en el Carnegie Hall. Tania lo sabía todo sobre El Sistema y José Antonio Abreu, y por supuesto le hicimos una visita. Entonces me parecía inconcebible que los principios de El Sistema pudieran arraigar en América. Pero desde que el movimiento llegó de hecho, su impacto en las orquestas americanas ha sido profundo. El Sistema ha sido una chispa asombrosa, despertando a las orquestas a su enorme potencial para desempeñar un papel activo en la creación de una sociedad justa.

Del editor

Tricia Tunstall

06-01-2017

He aquí una pregunta. Cuando tu programa está en plena marcha y la enseñanza es extenuante, los retos de liderazgo son complejos y las necesidades de los estudiantes parecen cambiar constantemente (es decir, todo el tiempo), ¿tu primer impulso es pasar un domingo entero en una sala con tus colegas, hablando?

Conoce y únete al Sistema Connect

Graciela Briceno, Directora Ejecutiva del Programa de la Orquesta Josiah Quincy, Boston, MA; Fundadora de Sistema Connect

06-01-2017

Si trabajas en un programa inspirado en El Sistema, es muy probable que experimentes algún tipo de lucha a diario, ya sea el plazo de una subvención, la búsqueda de profesores de calidad o la reparación de un instrumento roto momentos antes de que comience un concierto. Sin disminuir el peso de estas luchas, debemos ser conscientes de que hay programas emergentes del Sistema en todo el mundo con mayores desafíos que cualquier cosa que podamos enfrentar en nuestro propio patio. Se trata de programas sin instrumentos; sin acceso a profesores de calidad en cientos de kilómetros, excepto el fundador que ofrece su tiempo; y, para algunos programas, el impacto psicológico de la guerra y el hambre, o los campos de refugiados llenos de niños que nunca han tenido un sentido de pertenencia.

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