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Sphinx abre las convocatorias para la Sphinx Performance Academy y la Conferencia SphinxConnect 2021 - plazo hasta el 9 de febrero

01-05-2021

Sphinx está aceptando solicitudes para la Sphinx Performance Academy, un "programa intensivo de verano de música de cámara e interpretación solista con un enfoque en la diversidad cultural". En colaboración con el Curtis Institute of Music, el Cleveland Institute of Music y la Juilliard School, el programa se ofrece a músicos de cuerda de 11 a 17 años. Los estudiantes participantes tendrán la oportunidad de aprender de músicos de cámara activos y célebres y de profesores universitarios de todo el país. El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 9 de febrero de 2021 a las 11:59 p.m. EST.

Solicite una beca de enseñanza de Vocal Justice: el plazo finaliza el 8 de enero

01-05-2021

Vocal Justice, un programa de oratoria culturalmente afirmativo, dará la bienvenida a su primera cohorte de educadores de secundaria en enero de 2021 como parte de su beca de enseñanza Vocal Justice, diseñada para empoderar a los estudiantes de secundaria negros y marrones para que se conviertan en líderes en sus comunidades. Entre febrero y mayo de 2021, los becarios seleccionados facilitarán talleres virtuales semanales de una hora de duración con un grupo consistente de estudiantes, enseñándoles a comunicarse de forma auténtica y persuasiva sobre temas de justicia social. Las solicitudes deben presentarse antes del viernes 8 de enero a las 15.00 horas (hora del Pacífico) y, si son seleccionados, recibirán un estipendio por su participación.

La Sinfónica Juvenil de San Diego colabora en la interpretación de Ravel y Dvořák

01-05-2021

Con el fin de la temporada de vacaciones, disfruta de estos momentos destacados de la Sinfónica Juvenil de San Diego, que preparó una presentación virtual del Bolero de Ravel y extractos de la Sinfonía del Nuevo Mundo de Dvořák. Utilizaron la plataforma Smart Music para practicar la grabación y la colaboración con sus compañeros; echa un vistazo al producto final aquí.

ArtPlace America y Creative Generation cuantifican el impacto de los jóvenes creativos en las comunidades

01-05-2021

La iniciativa de investigación Creative Youth & Community Development, encargada por ArtPlace America y dirigida por Creative Generation, investiga las intersecciones entre las artes y la cultura, el desarrollo comunitario y el desarrollo de los jóvenes. La iniciativa produjo una serie de herramientas y recursos basados en la web, creados por y para los profesionales, que están disponibles en el sitio web de ArtPlace America. "Centrar la creación de la juventud en el desarrollo de la comunidad: A Creative Placemaking Field Scan ", abordaba esta cuestión: ¿Qué impacto tienen los jóvenes creativos en las comunidades? Sus respuestas ofrecen un conjunto de conclusiones: beneficios para la comunidad definidos por los jóvenes creativos, oportunidades de asociación para ampliar el alcance de los proyectos y definición del éxito de nuevas maneras. Lea más aquí.

Una nueva encuesta muestra la principal preocupación de los padres estadounidenses por la salud de sus hijos

01-05-2021

¿Qué es lo que más preocupa a los padres estadounidenses en relación con la salud de sus hijos? Dos sorpresas en una nueva encuesta: difiere entre los distintos grupos raciales y no es el COVID. Los padres latinos y blancos son los que más se preocupan por el uso de las redes sociales por parte de sus hijos, tanto por la cantidad de tiempo que pasan como por el peligro de acoso. Los padres negros son los más preocupados por el racismo y el COVID. Descubre qué es lo que más les preocupa a los padres de tus alumnos.

La Sinfónica de Nueva Jersey ofrece vídeos didácticos "Let's Play" para jóvenes músicos

01-05-2021

La Sinfónica de Nueva Jersey tiene una serie de útiles vídeos instructivos que ofrecen "consejos profesionales" para los jóvenes músicos en ciernes. Compártelo con tus profesores y alumnos para que se diviertan practicando durante las vacaciones.

Nana Internacional

Tiffany Ortiz, Directora de Programas para la Primera Infancia, Carnegie Hall

12-02-2020

A través del Proyecto Canción de Cuna del Carnegie Hall, las familias trabajan codo con codo con músicos profesionales para crear y cantar canciones de cuna personales para sus hijos. Los padres crean canciones que son exclusivamente suyas, que reflejan quiénes son como padres y lo que esperan comunicar o transmitir a sus hijos. Las familias suelen expresar las alegrías, los miedos y el estrés de la paternidad, pero sobre todo comparten sus esperanzas, sus sueños y su amor por sus hijos. Cada canción de cuna es un regalo, un reflejo de la creatividad de los padres, del amor por los más pequeños y de nuestra necesidad humana básica de una conexión significativa.

La influencia de la educación musical en el desarrollo de los niños

Assal Habibi, Investigador principal, Programa de Cerebro y Música, Instituto de Cerebro y Creatividad, Universidad del Sur de California (USC), Los Ángeles; Beatriz Ilari, Directora del Departamento de Enseñanza y Aprendizaje de la Música, USC

12-01-2020

Las dos últimas décadas de investigación psicológica y neurocientífica sobre la música han aportado pruebas sólidas de que el aprendizaje de la música puede favorecer la maduración del cerebro y el desarrollo de habilidades cognitivas y sociales en niños y adolescentes. Aprender un instrumento requiere largas horas de práctica, atención concentrada, memoria y disciplina; dominarlo implica la capacidad continua de mejorar las habilidades motoras, auditivas y ejecutivas, y es probable que influya en el desarrollo, el mantenimiento y la función diferencial de ciertas estructuras y sistemas cerebrales.

Conectar.Adaptar.Prosperar! El Sistema USA publica el tema del Simposio y Seminario Nacional 2021

12-01-2020

El Sistema USA ha dado a conocer el tema de su Simposio y Seminario Nacional 2021y el seminario de 2021, en el que se pide "Conectar, Adaptar y Prosperar".Prosperar!” El evento, ahora en su tercer año, se llevará a cabo virtualmente y será organizado por el programa inspirado por El Sistema, Miami Music Project. Tendrá lugar del 15 al 19 de febrero de 2021 y se centrará en tres áreas principales: Diversidad racial y comprensión cultural, excelencia musical durante la pandemia, y apoyo al equipo y a la familia antes y después de la pandemia. Las solicitudes de propuestas de sesiones tienen como fecha límite el 15 de diciembre. Las propuestas se pueden presentar aquí.

Programa de la Academia de Instrumentos Raros AMP

12-01-2020

El Atlanta Music Project ha anunciado una nueva y refrescante iniciativa: el programa de instrumentos raros de la AMP Academy. Las clases virtuales individuales de instrumentos, como el oboe, el fagot, la viola, la percusión, la trompa y la voz, están disponibles de forma gratuita para cualquier joven del área metropolitana de Atlantaindependientemente de su experiencia previa. Los estudiantes admitidos en el Programa de Instrumentos Raros de la Academia AMP recibirán lecciones virtuales semanales con un artista docente de la AMP, realizarán recitales en solitario e incluso participarán en clases magistrales con artistas de renombre. Más información aquí.

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