Perspectivas y Acción Colectiva

Tras establecer un programa de subvenciones, hemos aprendido de los educadores e investigadores musicales a los que financiamos. Hemos asistido a conferencias y seminarios en línea y nos hemos puesto en contacto con varios músicos cuyo trabajo nos ha intrigado. Al hacerlo, hemos observado un campo que se encuentra en un estado de incertidumbre, cambiando y evolucionando. Y, debido a este estado de incertidumbre, también hemos observado que se están produciendo cambios.

En este conmovedor vídeo, 94 violinistas de todo el mundo se reúnen para acompañar a violinistas de Ucrania, algunos de ellos en sótanos, en una canción popular ucraniana.

Llegamos a comprender que parte de la explicación de la relativa falta de investigación podría encontrarse en la retórica exagerada y el discurso redentorista sobre el poder de la música. Además, mucha gente parecía pensar que simplemente no era necesario investigar sobre algo que ya se considera obvio. (Mis colegas y yo nos encontramos a veces con este tipo de reacciones en relación con nuestro propio trabajo académico). Afortunadamente, esto ha empezado a cambiar recientemente, y ahora se están llevando a cabo más proyectos de investigación en este campo.

La Fundación Glenn Gould de Canadá quiere ayudar a los adolescentes a utilizar la música para encontrar su camino en estos momentos de dificultad mental. Para ello, han creado Instrumental, una plataforma online gratuita diseñada para ayudar a los jóvenes a procesar y comprometerse con sus sentimientos a través de la música.

Este nuevo informe de la UNESCO - "Re|Shaping policies for creativity: addressing culture as a global public good"- ha tardado cuatro años en prepararse, y en él se informa de cómo avanzar en la comprensión de que la creatividad es un bien público.

Ya hemos incluido una nota sobre el plan de estudios online gratuito para niños de Carnegie Hall, Musical Explorers, pero con el nuevo material, es mejor que nunca.

¿Sabías que tu trabajo con los jóvenes apoya directamente el artículo 31 de la Convención de la ONU sobre los Derechos del Niño?

¿Por qué un compositor se aventura en el Ártico? Tal vez porque es uno de los lugares donde más claramente se manifiesta nuestra emergencia climática global. El colaborador de Auerbach, Enric Sala, fundador del Proyecto Mares Prístinos de National Geographic, observó que si se mira la Tierra desde el espacio, el Ártico aparece como su corazón, un corazón blanco que se expande y se contrae. Las expansiones se reducen notablemente cada año.

Sistema Inglaterra está pasando sus actividades y su papel de liderazgo a The Nucleo Project en Londres. Fundado en 2013 por Lucy Maguire, The Nucleo Project pasará a llamarse "Nucleo", ya que amplía su trabajo local y asume funciones más amplias de desarrollo juvenil.

He aquí un libro inusual que presenta la enseñanza como una práctica artística: El profesor como artista en residencia: La forma de expresión más radical que jamás haya existido.