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Música en las fronteras" de Batuta

09-02-2018

El proyecto colombiano "Música en las Fronteras" fue creado para mejorar la calidad de vida de los habitantes de las zonas fronterizas del país. El proyecto está dirigido por el programa nacional Sistema del país, la Fundación Nacional Batuta, y financiado por la Cancillería colombiana en el marco del Plan Fronteras para la Prosperidad de Colombia. 

Un plan de estudios de habilidades sociales

Christie Gray, Directora Ejecutiva, Sistema Toronto

08-01-2018

Sistema Toronto está en su segundo año de un proyecto de tres años dedicado a construir un plan de estudios detallado e integrado centrado en los resultados del aprendizaje musical y social para sus 250 estudiantes, de 6 a 12 años. Los componentes del currículo musical incluyen música y momento, cuerdas, coro y percusión. También estamos creando un plan de estudios social integrado, desarrollado por un equipo de nuestros profesores y arraigado en la pedagogía del aprendizaje experimental, que se pretende tejer en los resultados de la enseñanza y el aprendizaje de todas las clases de música.

Actualizaciones de El Sistema Kenia 2018

Karis Crawford, fundadora de El Sistema Kenia

05-29-2018

El Sistema Kenia (ESK) acaba de celebrar su cuarto año de trabajo con niños en Nairobi. Actualmente, ESK cuenta con tres empleados que se encargan de la logística y las finanzas del programa, y seis profesores que enseñan violín, clarinete, flauta, flauta dulce, canto y teoría musical. Trabajan con más de 200 niños en tres barrios marginales de Nairobi.

Aumentar la relevancia del sistema

Laura Patterson, Directora Ejecutiva y Matt Rhody, Profesor Principal de Violín y Desarrollo Curricular, Make Music NOLA, Nueva Orleans.
Desarrollo Curricular, Make Music NOLA, Nueva Orleans

05-01-2018

Para muchos músicos de formación clásica, el modelo del programa El Sistema de aprendizaje en clases grupales y conjuntos es muy diferente de cómo aprendimos nosotros. Sin embargo, el desarrollo de la técnica y la disciplina, y la comprensión de la música que viene con la formación clásica, son igual de importantes para tocar en otros géneros. La formación clásica proporciona una base que puede utilizarse para aprender cualquier estilo de música. Las notas, los ritmos y las técnicas instrumentales son las mismas en la música clásica que en el jazz. Las bandas de música profesionales pueden tocar las mismas notas y ritmos de Liza Jane que nuestros alumnos, pero en una tonalidad diferente, con secciones abiertas para la improvisación y con un sonido distinto.

Juntos somos más fuertes: El Longy Sistema Side By Side

Ann Welch, directora de operaciones, y Cara Kinney, directora de programas, Escuela de Música de Longy

03-01-2018

En un partido de los Celtics en el TD Garden de Boston el pasado mes de enero, el himno nacional fue interpretado por un conjunto que debutaba en el estadio: la Longy Sistema Side By Side Orchestra, formada por estudiantes de posgrado del Conservatorio de Longy y estudiantes de programas inspirados en El Sistema en el área de Boston y en Pittsfield, Massachusetts. Para los jóvenes del Sistema, fue un momento inolvidable. Para Longy, fue un hito en su misión de apoyar las conexiones entre la educación musical y la justicia social.

Colourstrings y Sistema

Mariesther Álvarez y Marielisa Álvarez, codirectoras de la Boston String Academy

09-01-2017

En junio viajamos a Helsinki, Finlandia, para trabajar en nuestra certificación de profesores en el método Colourstrings. Colourstrings es un método basado en la filosofía Kodaly que fue fundado por los hermanos húngaros Géza y Csaba Szilvay en 1972, justo tres años antes de que el maestro Abreu fundara El Sistema en Venezuela. El método utiliza colores para cada cuerda, y también símbolos de imágenes. Se centra tanto en el individuo como en el conjunto, ofreciendo clases individuales y en grupo, orquesta, coro, teoría y música infantil. Los alumnos reciben clases de música todos los días de la semana, y avanzan gradualmente a través de una serie de niveles de habilidad, asegurando su sano desarrollo.

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