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Se inaugura el taller de El Sistema a través del NEC

05-05-2020

El Centro de Desarrollo Profesional y Liderazgo en las Artes Escénicas del Conservatorio de Nueva Inglaterra ofrece un taller en línea de dos días "Entendiendo El Sistema" el 5 y 6 de junio de 2020. Está diseñado para artistas docentes, administradores y aquellos que buscan entrar en el sector del desarrollo creativo de la juventud; el profesorado incluirá a Heath Marlow (Director del Centro), Erik Holmgren (Consejo Cultural de Massachusetts) y Rodrigo Guerrero (anteriormente del Consejo Cultural de Massachusetts), Tina Lee Hadari (fundadora de Music Haven), Laura Jekel (fundadora de MYCincinnati), y otros presentadores destacados.

Dos nuevos artículos de Dennie Palmer Wolf

05-05-2020

Dos artículos de Dennie Palmer Wolf, de WolfBrown, una de las investigadoras más respetadas del país en el ámbito del aprendizaje de las artes, marcan un hito importante en este campo. "Teaching Artists as Essential Workers: Respeto, colaboración y esfuerzo" es el reconocimiento de una investigadora poco común de la importancia y la vulnerabilidad de la fuerza de trabajo de los artistas docentes. Considera a los artistas docentes como los primeros en responder y los campeones de la equidad social, señalando lo que necesitan para prosperar y -en esta época de crisis- para sobrevivir.

Abrazar lo inesperado

Daniel Trahey, fundador/director, Collective Conservatory & OrchKids, Baltimore, MD

05-05-2020

Está incorporado en nuestro ADN el pensar, planificar y actuar hacia el futuro. Tu cerebro está conectado para hacer cosas increíbles, justo en este momento.

El grupo de jóvenes de OrKidstra da a los estudiantes un espacio para ser ellos mismos

Andrew Gesing, coordinador de programas, OrKidstra, Ottawa, Canadá

05-04-2020

"Desde fiestas de pizza y juegos de Frisbee hasta ver películas e intensas partidas de cartas, ¡los viernes han sido algo muy esperado!" Para Noah Linson-Hudson y otros casi 30 estudiantes de OrKidstra, la música de cámara y el grupo de jóvenes de los viernes por la noche han sido lo mejor de la semana.

Llevar la alegría de la música a los niños de Johannesburgo

Adeyemi Oladiran, fundador y director ejecutivo de Music Enlightenment Project, Johannesburgo, Sudáfrica

05-04-2020

El Music Enlightenment Project (MEP) es una iniciativa comunitaria en el corazón de Braamfontein, Johannesburgo, con la visión de un mundo en el que las vidas de todos los niños se transformen y enriquezcan a través de la educación musical.

Estudio de caso sobre la humildad cultural del Institute for Music Leadership

04-07-2020

Buffalo String Works, de Buffalo (Nueva York), ha trabajado con estudiantes refugiados de Afganistán, Birmania, Eritrea, Irak, Sudán, Somalia y Siria. Aunque se inspiró en el modelo internacional de El Sistema, la organización se enfrentó a muchos obstáculos culturales al trabajar para atender a esta población tan diversa. El Instituto para el Liderazgo Musical de la Escuela de Música Eastman ha redactado un estudio de caso en el que se examinan los primeros años de BSW mientras trabajaba para adaptarse a las necesidades de la comunidad. Lea más para saber cómo se esforzaron por lograr la "humildad cultural" y la excelencia musical simultáneamente; estas lecciones de inclusión pueden aplicarse a todos los programas, independientemente de su composición.

Los vídeos de bienvenida proporcionan una sensación de familiaridad a los alumnos de la WHIN Music Community Charter School

04-07-2020

La sensación de seguridad y conexión es la base del éxito en el aprendizaje de los alumnos, pero las catástrofes naturales pueden causar confusión. Las repercusiones de la actual pandemia han trastocado todas nuestras rutinas y rituales familiares, por lo que debemos volver a dedicarnos a estas prácticas. La WHIN Music Community Charter School de Nueva York aborda con ingenio los problemas de familiaridad y rutina de sus alumnos perturbados en un vídeo que les da la bienvenida a sus clases en línea.

El aprendizaje en línea en Denver profundiza las relaciones

Personal deEl Sistema Colorado y Artistas Educativos

04-07-2020

A medida que palabras como pandemia, cuarentena y distanciamiento social entran en nuestro vocabulario cotidiano, los programas inspirados en El Sistema se hacen la misma pregunta en todas partes: ¿Cómo podemos seguir haciendo música en medio de COVID-19? El Sistema Colorado, como tantas otras organizaciones, se puso en línea.

Editorial: Marzo 2020

Michael Angell

03-03-2020

Los financiadores institucionales de programas inspirados en El Sistema suelen limitarse a los dedicados a las artes y la educación artística. Las fundaciones que apoyan programas sociales podrían pensar: "¿Por qué íbamos a financiar El Sistema? Eso es arte, que no hacemos".

Simposio y Seminario de El Sistema USA 2020

Patrick Scafidi, editor jefe, Boletines de The Ensemble y The World Ensemble

03-03-2020

Mucho antes de incorporarme al equipo de redacción de The Ensemble newsletters hace unos meses, ya conocía El Sistema. Había leído sobre él, escuchado entrevistas, hablado con gente del movimiento. Pero no lo había vivido, apenas lo había visto de cerca. Crecí tocando jazz y piezas de orquesta, pero mi formación profesional es de editor, no de educador musical. Así que llegué a Durham para el Simposio y Seminario de El Sistema USA 2020 esperando escuchar un lenguaje que apenas entendía.

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