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Escenas del campo de refugiados de Skaramagas

Léa Dao Van, Community Manager, El Sistema Grecia

03-02-2022

Skaramagas era un lugar lleno de vida y risas, donde la gente que vivía en condiciones duras aún podía sorprenderte con generosidad y optimismo. Comparado con muchos campos de refugiados, era bastante tranquilo; no puedo contar a cuántas fiestas de cumpleaños, comidas compartidas y tés árabes asistí mientras trabajaba allí. Sin embargo, también era inestable, un ecosistema de dificultades e irritaciones, algo inevitable cuando muchas personas de diferentes culturas se ven obligadas a convivir en un lugar en el que preferirían no estar. Con este telón de fondo, nuestros estudiantes crecieron.

SIMM: Plataforma internacional de investigación sobre el papel de la música en el trabajo social y comunitario

Lukas Pairon, director fundador de la SIMM

03-02-2022

Llegamos a comprender que parte de la explicación de la relativa falta de investigación podría encontrarse en la retórica exagerada y el discurso redentorista sobre el poder de la música. Además, mucha gente parecía pensar que simplemente no era necesario investigar sobre algo que ya se considera obvio. (Mis colegas y yo nos encontramos a veces con este tipo de reacciones en relación con nuestro propio trabajo académico). Afortunadamente, esto ha empezado a cambiar recientemente, y ahora se están llevando a cabo más proyectos de investigación en este campo.

Encontrar la armonía en Chennai y Delhi

Sambhavi Mathiyazhagan, Fundación NalandaWay, Chennai

03-02-2022

En las comunidades más desfavorecidas de la India, no siempre se fomenta el espíritu musical. La violencia doméstica no es infrecuente en algunos hogares; en otros, a las niñas no se les permite cantar debido a las tareas domésticas. A algunas familias simplemente no les gusta que sus hijos canten. Y, sin embargo, de muchas de estas mismas comunidades han salido los miembros del Coro Infantil de la Fundación NalandaWay.

Concierto de la Comunidad Imaginada de GLP: Diez años de canciones de cuna: una celebración

Helen Ella (escritora), Angela Sindeli, Ignacio Barron Viela y Laura Jay, Cohorte GLP '22

02-16-2022

Como miembros de la cohorte de Líderes Mundiales, hemos aprendido que un buen artista docente involucra a los miembros del público en sus propias comunidades, creando momentos mágicos que pueden perdurar e inspirar. Con esto en mente, nos propusimos proponer un concierto comunitario para el proyecto Lullaby del Carnegie Hall.

En David's Harp, la transparencia marca el camino y la tutoría lo sigue.

Brandon Steppe, fundador y director ejecutivo de la Fundación Arpa de David

02-02-2022

Los adultos rara vez somos transparentes con los jóvenes. Esto es cierto por varias razones -queremos respetar sus límites; necesitamos mantener nuestra autoridad en la sala; nos hacemos maleables a expensas de la honestidad- pero la mayor podría ser porque es muy fácil meter la pata.

Caos controlado": En Soma, las nuevas técnicas producen ensayos más fuertes

Sara Watanabe, coordinadora del programa Soma

02-02-2022

Cuando los niños hacen esto por primera vez, suelen empezar con incertidumbre. Pero rápidamente se dan cuenta de que están escuchando la música de una manera diferente. También llegan a comprender que cada uno de ellos tiene un papel importante a la hora de asumir la responsabilidad y dar forma a la música.

¿Es la cultura la pieza que falta en nuestra búsqueda de una recuperación más ecológica y humana? Cinco maneras en que el sector cultural interviene

Katya Gorbatiouk, miembro del Consejo Asesor del Programa de Líderes Globales; miembro del Consejo de Administración del Fondo Musical de Londres; miembro del Consejo Asesor de la Orquesta Sinfónica de Londres

02-02-2022

¿Por qué un compositor se aventura en el Ártico? Tal vez porque es uno de los lugares donde más claramente se manifiesta nuestra emergencia climática global. El colaborador de Auerbach, Enric Sala, fundador del Proyecto Mares Prístinos de National Geographic, observó que si se mira la Tierra desde el espacio, el Ártico aparece como su corazón, un corazón blanco que se expande y se contrae. Las expansiones se reducen notablemente cada año.

Los cinco pilares de la práctica de AIM

Fiona Cunningham, Directora de la Academia para el Impacto a través de la Música (AIM)

02-02-2022

Nuestros cinco pilares de la práctica no sólo articulan las áreas en las que nuestros becarios Firebird se comprometen a estirar con sus estudiantes. También sustentan el enfoque de AIM sobre la formación de profesores.Los profesores necesitan y merecen participar en un aprendizaje empoderador y experiencial que les sirva de base para apoyar a sus alumnos.

Ghetto Classics Dance, en Nairobi, Kenia

Joanna Priwieziencew, que ha bailado con compañías de Estados Unidos, Europa y Egipto, y ahora divide su tiempo entre Estados Unidos y Kenia, donde dirige el programa de danza de Ghetto Classics

02-02-2022

En las abarrotadas carreteras de Korogocho, con sus 300.000 habitantes en 1,5 km2, sus casas de hojalata sin agua corriente y con el alcantarillado a cielo abierto, y su telón de fondo de Dandora (una inmensa montaña de basura que crece y arde constantemente), uno apenas puede imaginarse encontrar un centro lleno de artes en vivo. Pero ese es el hogar de Ghetto Classics, donde cada rincón, cada habitación, vibra con la música, desde Chopin hasta el compositor tanzano Adam Salim.

AIMing Forward: Presentación de la Academia para el Impacto a través de la Música

Eric Booth, cofundador, The Ensemble; asesor principal/profesor principal, AIM

01-05-2022

El campo global de la música para el cambio social es comprometido, inteligente, resistente y rebosa de profesores, administradores y estudiantes con talento: ¡son muchos activos! Pero no está organizado para aprender bien y mejorar como campo. De hecho, cuando viajé durante la última década a 25 países para observar buenos programas en acción, escuché constantemente que sus dos mayores desafíos eran las finanzas y el profesorado. Estos problemas no han mejorado.

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