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El Ensemble busca conectar e informar a todas las personas que están comprometidas con la educación musical de conjunto para el empoderamiento de los jóvenes y el cambio social.

La vida de Jorge Peña Hen, Parte IV: Un legado perdurable

12-01-2021

El concepto de escuela de música del maestro Peña fue realmente revolucionario en su estructura académica. Representaba un cambio total del plan de estudios -diferentes metodologías, nuevas motivaciones y participación de varias orquestas y bandas de diferentes niveles. Sin embargo, el presupuesto asignado por la Universidad sólo permitía un estudio de violín, otro de piano y otro de canto. Se necesitarían muchos recursos para financiar un plan de estudios de música que contara con profesores especializados en todos los instrumentos, la compra de esos instrumentos y una infraestructura fiable.

Abriendo puertas en Sistema Chipre

12-01-2021

Desde el primer momento, los niños estaban ansiosos por tener un instrumento en sus manos y hacer sus primeros intentos de producir sonido. Al poco tiempo, necesitábamos más espacio para impartir varias clases al mismo tiempo. Esa necesidad nos llevó al exterior; nuestros violonchelistas salieron a la calle para dar sus clases. Los transeúntes quedaron fascinados al ver a estos niños locales tocando maravillosamente delante de ellos y empezaron a preguntar por el proyecto musical. Pronto encontramos otra sala para impartir las clases, pero el tiempo que pasamos ensayando en el exterior nos llevó a una conclusión importante: quizá deberíamos mantener las puertas abiertas más a menudo.

La música perdura en el Instituto Nacional de Música de Afganistán

12-01-2021

El campus de la ANIM había sido durante mucho tiempo un objetivo del terrorismo talibán, no sólo por su enfoque musical, sino también por su coeducación masculina y femenina y su promoción de la mujer. Su visionario fundador/líder, Ahmad Sarmast, había resultado herido en una ocasión en un atentado terrorista.

En agosto, el pacífico campus, que incluía dormitorios y un espacio de actuación, fue tomado casi inmediatamente por los talibanes, que ahora lo utilizan como centro de operaciones. Desde entonces, hemos estado conteniendo la respiración colectiva, preocupados por la seguridad de los cientos de estudiantes y profesores de ANIM.

La Conferencia Mundial de El Sistema, septiembre de 2021

12-01-2021

Me sorprendió gratamente el aire fresco y la vibrante energía que los organizadores de la conferencia de Caracas fueron capaces de convocar, incluso en línea. Durante tres días, estuvimos sentados virtualmente en la misma mesa con nuestros compañeros de continentes lejanos, escuchándonos a pesar de las extremas diferencias horarias, aprendiendo, riendo y creciendo. Fue un caso en el que la tecnología virtual nos permitió hacer algo que nunca antes habíamos hecho.

Poner la música en el centro de las conversaciones sobre el desarrollo mundial

12-01-2021

¿Por qué la música está casi totalmente ausente de las conversaciones sobre el desarrollo mundial, fuera de la organización de conciertos benéficos?

Esta es una de las cuestiones que me llevó a lanzar dos organizaciones en los últimos años, Sound Diplomacy y el Center for Music Ecosystems. Me di cuenta de que en las conversaciones clave que impulsan las decisiones de desarrollo en todo el mundo, se entiende poco el valor del ecosistema musical y lo que puede aportar al desarrollo humano.

El problema de la remuneración de las organizaciones no lucrativas y lo que podemos hacer al respecto

11-03-2021

En palabras del artículo de Petro Manzo "The Real Salary Scandal" en la Stanford Social Innovation Review, los "ingresos psíquicos" que uno recibe al sentirse bien y realizado por su trabajo sin ánimo de lucro no pagan las facturas, y pueden tener consecuencias reales para las personas y sus familias. El concepto de "ingresos psíquicos" conecta con la idea de que los trabajadores de las organizaciones sin ánimo de lucro no pueden ganar demasiado, por miedo a que se beneficien de su trabajo. Dan Pallotta ha hablado de lo perjudicial que es adoptar la mentalidad puritana de que pagar bien socava de algún modo nuestra misión. Muchos financiadores también perpetúan esta idea, limitando la financiación general de las operaciones y manteniendo unos ratios estrictos entre los gastos generales y los gastos directos de los programas. Pero la pasión por nuestro trabajo no debería impedirnos pagar nuestras facturas.

Investigación basada en el arte, o al menos nuestra versión de ella

11-03-2021

En enero de 2020, Sistema Whangarei - Toi Akorangi se encontró en un dilema. Como muchos programas alrededor del mundo, Sistema Whangarei tiene acceso limitado a orquestas profesionales o universidades locales; en lugar de su experiencia, dependemos del apoyo de nuestros jóvenes para crear un programa sostenible. Por tanto, es primordial atraer y retener a los adolescentes en nuestra organización. Pero habíamos observado un fenómeno preocupante: los estudiantes que parecían estar comprometidos con nuestro programa y que hacían grandes progresos se marchaban de repente, inexplicablemente.

Escenas del Simposio Nacional de YOLA

11-03-2021

El trabajo de dirigir un programa inspirado en El Sistema a veces puede sentirse intensamente solitario. Pero el fin de semana pasado en el Simposio Nacional de YOLA en Los Ángeles, este trabajo se sintió rico en comunidad-con buena música, nuevos amigos, y experiencias compartidas. El tema general del Simposio fue, simplemente, "Cambio", y los participantes abordaron ese tema con alegría, experimentación, desafío y conexión.

Más que una esperanza ciega: medir el impacto social a través de la música en el Seminario Batuta

11-03-2021

A lo largo de las tres décadas de existencia de Batuta, sin embargo, hay una pregunta que ha resultado difícil de responder: ¿Cómo medir el impacto de la música en los contextos sociales y evitar las declaraciones ilusorias de que "la música por sí misma hará el trabajo"? Por eso, para celebrar su 30º aniversario, Batuta organizó un foro internacional abierto que pretendía abordar esta misma cuestión, acogiendo un Seminario Internacional sobre Música y Transformación Social del 28 de septiembre al 1 de octubre.

La vida de Jorge Peña Hen, Parte III: Una nueva vocación

10-06-2021

El maestro Peña Hen sabía que quería ofrecer una educación musical de conjunto accesible a los jóvenes de la ciudad. Pero ninguno de nosotros tenía experiencia en este tipo de proyectos. Cuando empezamos a idear formas de hacer realidad la visión del maestro, nos enfrentamos a un verdadero reto: no teníamos alumnos, ni profesores, ni instrumentos, ni recursos.

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