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Concierto de la Comunidad Imaginada de GLP: Reunión

Fredrika Brillembourg (autora), Júlia Simões, Daniel Montes, Emmanuel Vukovich, Cohorte GLP '22

06-15-2022

Durante nuestras conversaciones con ellos, el personal de CMW compartió que a veces luchan por atraer a las familias para que asistan a los conciertos. Al considerar la mejor manera de reunir a todas las familias, estudiantes y profesores de CMW, se nos ocurrió "Reunión", un concierto imaginario diseñado para ayudar a CMW a unir y celebrar las muchas culturas y personas de su comunidad.

Lanzamiento de la Red Orquestal Negra

06-15-2022

El mes pasado se puso en marcha la Red Orquestal Negra (BON), un colectivo dedicado a crear un campo orquestal inclusivo y equitativo para los músicos negros de todo Estados Unidos.

Una asociación docente lejana para mantener viva una escuela de música de Namibia

Enrico Palascino, violinista, Rundfunk-Sinfonieorchester Berlin (RSB), Alemania

06-01-2022

Recientemente, hemos creado una iniciativa por la que músicos especializados de Alemania vuelan a Namibia a intervalos regulares durante los próximos cinco o seis años para transmitir sus conocimientos pedagógicos al equipo de profesores de música de YONA. La iniciativa ya está en marcha; reclutamos a los profesores alemanes seleccionándolos de diferentes programas europeos de educación musical.

Una asociación especial genera una residencia regional

La Redacción de Ensemble en conversación con Gabrielle Molina, Directora Ejecutiva de Project Music; Fundadora de Teaching Artists International, Inc. y Garrett Mendez, Director Artístico de Project Music; Coordinador de Artes Escénicas y Director de Música Instrumental en King School.

06-01-2022

Los estudiantes de música de muchas regiones se reúnen a través de las distancias para pasar días de creación musical intensiva juntos: en todo el mundo, ésta ha sido durante mucho tiempo una de las tradiciones más famosas y valoradas de El Sistema. Durante los dos últimos años de pandemia, esa tradición se ha interrumpido en gran medida.

Pero está empezando a cobrar vida de nuevo.

En Belgrado, una solución específica para un problema complejo

Patrick Scafidi, editor ejecutivo de The Ensemble, en conversación con Dijana Opačić, coordinadora de programas, Music Art Project.

06-01-2022

A través de una colaboración "Orquesta y Coro de la Esperanza", los niños de Branko Pešić llegan a actuar con compañeros de dos escuelas de música con las que el MAP coopera. Pero los responsables de Music of Hope se dieron cuenta de que los alumnos tenían múltiples necesidades: estaban hambrientos, tanto emocional como literalmente.

Concierto de la Comunidad Imaginada de GLP: We Are the Change

Natalie Fasheh (autora), Angie Joseph, Karen Rodríguez, Julián Bernal, Cohorte GLP '22

05-18-2022

Nuestro grupo se sintió inspirado al ver a los cantantes brillar mientras actuaban para sus familias y comunidades y vio la oportunidad de celebrar su empoderamiento en nuestro imaginado concierto participativo, "We Are the Change". Basado en el libro de poesía lírica Change Sings de la primera poetisa nacional de la juventud Amanda Gorman, el concierto combina aspectos de la música coral y de la enseñanza del arte para crear una experiencia comunitaria atractiva y fuera de lo común.

Concierto de la Comunidad Imaginada de GLP: Mantras "Let It Be

Jenny O'Connor-Madsen (autora), Rebecca Kim, Alfonso Hernández y Evangelos Saklaras, cohorte GLP '22

04-20-2022

La canción favorita de Ian era "Let It Be" de los Beatles, que tocaba regularmente con los participantes de MVM. Tras su fallecimiento, la canción se convirtió en una fuente de tejido conectivo para la comunidad de MVM. Para Ian, "Let It Be" era un mensaje de esperanza; nos preguntamos qué mantras de tres palabras resonarían en los jóvenes de MVM.

Aprendizaje intergeneracional a través de la composición de canciones

Kateri Lirio, artista docente; MAT, Longy School of Music, '21

04-06-2022

Durante mis estudios de posgrado en la Longy School of Music del Bard College, estudié el aprendizaje intergeneracional, es decir, cómo aprenden tanto los jóvenes como los adultos. Descubrí que, a pesar de las diferencias generacionales y culturales entre la generación Z, los baby boomers y los millennials, había más similitudes que diferencias. Me pregunté cómo podría fomentar conexiones auténticas en un espacio intergeneracional en el que todos aprendieran más sobre los demás.

Una asociación para ampliar los artistas docentes negros y la pedagogía afrocéntrica

11-05-2021

A estas alturas, es probable que conozca a Creative Generation y a The Black Teaching Artist Lab (BTAL); hemos compartido muchos de sus recursos durante el año pasado. Desde mediados de agosto, las dos organizaciones han formado una asociación destinada a apoyar la misión de BTAL de proporcionar a los artistas docentes negros un marco de enseñanza SEL afrocéntrico.

Participe en la 10ª Cumbre Mundial sobre la Educación Artística, del 11 al 15 de octubre

09-15-2021

La Cumbre Mundial Virtual de la Alianza Mundial para la Educación Artística (WAAE) de 2021, titulada "El impacto de las artes: El contexto importa", se celebrará del 11 al 15 de octubre. Producida por Creative Generation, la Universidad de Florida (UF) y los Directores de Educación Artística de las Agencias Estatales de Educación (SEADAE), la Cumbre acogerá a profesionales de la educación artística de todo el mundo para compartir su aprendizaje y desarrollar un conjunto de principios internacionales para la evaluación de las artes. Obtenga más información de Creative Generation y la UF, e inscríbase a través de Creative Generation.

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