El jazz en la Orquestra Geração, Sistema Portugal

 
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El jazz en la Orquestra Geração, Sistema Portugal

Eduardo Lála, director de la Orquestra Geração/GeraJazz, Sistema Portugal; ex alumno del Programa de Líderes Mundiales

02-03-2021

"Más que música, tocamos vidas".

El lema de la Orquestra Geração sugiere algo más profundo que tocar música. La idea de tocar vidas (en portugués, "tocamos" significa "tocamos") afirma que podemos transformar positivamente la vida de los niños y jóvenes a través de la música, dándoles una sensación de potencial ilimitado. Lo que no sabía antes de enseñar en este programa era que el lema se aplicaría también a mí, y que mi vida se vería tan intensamente tocada y transformada.

LaOrquestra Geração comenzó en 2007 con 15 alumnos de cuerda en Amadora, un municipio de la periferia de Lisboa. Su objetivo era ofrecer apoyo social y combatir el absentismo escolar y la exclusión social en una zona con dificultades económicas. Durante el primer año, los profesores del programa se basaron en copiar y utilizar los materiales, métodos y repertorios existentes en El Sistema de Venezuela.

Mi primera visita al programa fue en 2008; fui a ayudar con la nueva sección de vientos, trabajando como profesor de trombón y vientos y coordinador de la sección de metales. Como los demás profesores, empecé copiando el modelo venezolano. Pero desde el principio hubo que adaptarse y crear nuevas soluciones a nuevos tipos de necesidades. Nuestro principal problema era que resultaba difícil encontrar tiempo para reunir a las secciones de viento y cuerda, algo que necesitábamos hacer para motivar a los alumnos. Afrontamos este reto de diferentes maneras en nuestras distintas sedes escolares, creando horarios y metodologías adecuadas para cada contexto específico. Esto nos permitió crecer rápidamente hasta llegar a las 24 sedes.

Jazz en El Sistema

Actuando en el BB Blues Fest con el saxofonista Francisco Andrade.

Al principio, las secciones de metales se centraban principalmente en aspectos técnicos como el sonido, la articulación, la afinación y la interpretación. Pero al poco tiempo, empecé a terminar los ensayos con sencillas canciones de jazz de forma relajada. Hablamos de músicos y compositores de jazz; los alumnos conocieron la música de Louis Armstrong, Miles Davis, Duke Ellington, Nina Simone, Herbie Hancock, Jaco Pastorius, Art Blakey y muchos otros. Les presentamos muchas tradiciones musicales, desde el Dixieland hasta el free jazz y las músicas del mundo. Los alumnos estaban muy entusiasmados, así que añadimos al grupo otros instrumentos de viento, percusionistas y contrabajistas. Así comenzó GeraJazz, la orquesta de jazz del Sistema Portugal.

Mi idea era desarrollar una metodología que pudiera fusionar los métodos de El Sistema con otras prácticas de enseñanza. Empecé utilizando temas musicales sencillos, que no abarcaban más que el intervalo de una quinta (como "When the Saints Go Marching In") y progresiones de acordes simples (como la forma del blues) que los alumnos podían dominar fácilmente. Esperaba ayudarles a sentirse cómodos con la improvisación y permitirles lanzarse a tocar con una sección rítmica.

En la actualidad, GeraJazz cuenta con la participación de unos 30 alumnos de varias escuelas de la región de Lisboa. Este año, también estamos iniciando un nuevo programa de jazz en Oeiras. Nuestro objetivo es ampliar nuestro Sistema Jazz Orchestra, creando núcleos que fomenten el aprendizaje del jazz desde la infancia.

El jazz como camino crucial hacia las herramientas para la vida

El éxito de nuestro programa más amplio, Orquestra Geração, ha tenido un impacto notable en las comunidades circundantes, acercando a los padres, las escuelas y los residentes del barrio. El número de abandonos escolares ha disminuido y cada vez hay más estudiantes que cursan estudios superiores, muchos de ellos con orientación musical. En mi estudio de caso para el Programa Líderes Globales, "Perspectivas de futuro para los jóvenes adultos de la Orquestra Geração" (2020), estudié la trayectoria de estos estudiantes y describí la importancia, para los niños y jóvenes, de la inclusión social a través de la OG.

GeraJazz interpreta "El pollo", Teatro Municipal Sao Luiz, Lisboa, Portugal, mayo de 2018.

Dentro de ese contexto general, el jazz se ha revelado como fundamental para el desarrollo de las habilidades personales e interpersonales de los alumnos de la Orquestra Geração que participan en el GeraJazz. Además de ayudar a su desarrollo musical a través del ritmo, la armonía y la interpretación de estándares, también ha ayudado a su creatividad. Al acercarse a otros lenguajes musicales y aprender a improvisar dentro de ellos, han mejorado sus habilidades tanto de expresión personal como de comunicación con el resto del conjunto.

El jazz es un estilo musical que presenta elementos tanto de simplicidad como de alta complejidad, con una fuerte carga simbólica, social e histórica. Además, utilizamos repertorio y ritmos originarios de países africanos, como Cabo Verde y Mozambique, donde algunos de nuestros alumnos tienen sus orígenes familiares.

Una visión de futuro

Actuación con artistas invitados en la Fundação Calouste Gulbenkian.

Me ha quedado claro que el jazz puede tener un lugar importante en los programas del Sistema, y cada vez me interesa más la cuestión de cómo los beneficios del aprendizaje del jazz y la creatividad pueden infundir programas completos. He diseñado un programa de Orquesta Pop-Up que pretende explorar la creatividad individual, fusionando una variedad de estilos musicales y abordando los diferentes contextos culturales de sus participantes en un campamento de música creativa. La orquesta actuará en contextos informales, celebrando la diversidad cultural y demostrando un lenguaje musical multicultural que pasa por varios estilos como la música del mundo, el jazz, el pop y el rock. Este proyecto se llevará a cabo en Lisboa en julio de 2021, con la participación de 50 jóvenes músicos de la Orquestra Geração y de diferentes programas de toda Europa, en colaboración con Sistema Europe.

Esperamos que este proyecto anime a los jóvenes a salir de su zona de confort y explorar repertorios, ritmos y melodías de diversas partes del mundo, contribuyendo así a un mejor entendimiento entre las distintas culturas. Al hacerlo, podrán explorar los múltiples sonidos posibles de sus instrumentos, componer o arreglar música, crear historias y compartir su música con el público.

La creatividad y la imaginación serán esenciales en los tiempos venideros. Explorar estas habilidades será clave para desenterrar nuevas oportunidades, al servicio de nuestra convicción de que las posibilidades pueden ser realmente ilimitadas para nuestros jóvenes.

Eduardo Lála, febrero de 2021, GeraJazz, Global Leaders Program, Jazz, Orquestra Geração, Portugal, Sistema Portugal

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