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Utilizar la música para tratar el Alzheimer

07-21-2021

Imagínese que recibe una receta para simplemente escuchar música. Esto es exactamente lo que está ocurriendo con algunos pacientes de Alzheimer, que están participando en ensayos en el NHS. Durante los ensayos, se crea un algoritmo basado en los antecedentes de cada paciente para sugerir qué tipos de música podrían reducir su angustia y su ritmo cardíaco.

Utilizar las artes para combatir los efectos de la inseguridad en la vivienda

07-06-2021

Desde 2016, las viviendas inestables para los jóvenes de 5º grado o más aumentaron entre un 20 y un 23%, una estadística condenatoria con efectos dominantes catastróficos. Un estudio de las Escuelas Públicas de Seattle y Creative Advantage trató de abordar esta crisis, centrándose en los estudiantes de secundaria en su programa de artes de dos años de 2018 a 20.

Una nueva red para que los líderes del arte y la educación colaboren y compartan

07-06-2021

La Asociación para la Educación Artística ha lanzado un "Rincón de Colaboración" como parte de su boletín ArtsEd Digest, diseñado para conectar a los líderes del arte y la educación para que puedan compartir ideas y hacer crecer su trabajo.

Utilizar el entorno virtual para enseñar nuevas habilidades profesionales

06-16-2021

Durante este periodo de aprendizaje en línea y modelos de trabajo desde casa, se han producido cambios masivos en lo que se espera de los estudiantes que buscan carreras y trazan sus propios caminos. Este SmartBrief "Smart Focus" profundiza en lo que significa la "preparación" ahora, y cómo conseguir que los estudiantes estén virtualmente. Para los programas que ofrecen algo más que clases de música y hacen hincapié en los servicios "envolventes", este examen del impacto del aprendizaje basado en proyectos en entornos virtuales podría ser útil para desarrollar nuevos diseños curriculares.

Elegir un mensaje basado en la fuerza

06-01-2021

Este artículo de Prosper Strategies examina la importancia de la forma en que las organizaciones sin ánimo de lucro describen su trabajo, ofreciendo "lo que hay que hacer y lo que no hay que hacer" para una comunicación auténtica. "Four Myths about Strength-Based Messaging" (Cuatro mitos sobre los mensajes basados en la fuerza) analiza tres tipos comunes de mensajes en el sector no lucrativo: los mensajes basados en los estereotipos, los mensajes basados en las necesidades y los mensajes basados en la fuerza. La autora, Lindsay Mullen, aboga por que las organizaciones utilicen en su comunicación mensajes basados en la fuerza, destacando los errores más comunes que perpetúan inadvertidamente narrativas perjudiciales en relación con las mismas comunidades que tratamos de elevar.

La salud mental de los jóvenes en crisis

06-01-2021

Los expertos médicos de Colorado instan a declarar una emergencia estatal de salud mental para sus jóvenes: "Estamos viendo cómo nuestros servicios de urgencias pediátricas y nuestras unidades de hospitalización están saturados de niños que intentan suicidarse y que sufren otras formas de enfermedades mentales graves". Este artículode Chalkbeat sobre las circunstancias que llevaron a la declaración demuestra la gravedad de la crisis en todos los estados.

Una estrella de YouTube reimagina las lecciones de teoría musical

06-01-2021

Es posible! La estrella de YouTube Adam Neely ha convertido la teoría musical en algo divertido, entretenido e incluso fascinante.

Nueva herramienta para los educadores de música: El plan de estudios y la pedagogía integral de la cuerda

05-19-2021

El nuevo Comprehensive String Pedagogy & Curriculum (CSPC) ha sido escrito por Richard Young, del Cuarteto Vermeer, como una herramienta en profundidad para los profesores, directores y administradores de orquestas juveniles inspirados en el Sistema. Admirador de José Antonio Abreu desde hace mucho tiempo, Young ha enseñado extensamente en América Latina, Europa y los Estados Unidos.

Actividades SEL para adultos y estudiantes

05-19-2021

La organización Learners Edge se asocia con universidades para ofrecer cursos en línea de desarrollo profesional y de formación continua con créditos para profesores. Aunque sus universidades asociadas están todas en Estados Unidos, también ofrecen muchos recursos para que los educadores y artistas docentes de todo el mundo los utilicen en su trabajo.

El Carnegie Hall ofrece nuevos recursos para artistas y profesores

05-19-2021

Tres nuevos recursos del Carnegie Hall para colegas de todo el mundo:

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