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El Ensemble busca conectar e informar a todas las personas que están comprometidas con la educación musical de conjunto para el empoderamiento de los jóvenes y el cambio social.
 
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Una carta de los fundadores

Eric Booth y Tricia Tunstall, cofundadores de The Ensemble y The World Ensemble

01-06-2021

Empecemos el año nuevo con una rápida mirada al pasado. Lanzamos The Ensemble hace una década para ayudar a fortalecer el movimiento emergente de programas de Estados Unidos y Canadá inspirados en El Sistema de Venezuela. Cinco años después, nos dimos cuenta de que el movimiento global inspirado en El Sistema se estaba desarrollando tan rápidamente que requería un boletín propio, y empezamos The World Ensemble. Empezamos estos boletines porque queríamos que se escucharan las voces de los demás. Y queríamos que el mundo escuchara todas vuestras voces. Es una alegría continua ayudar a los programas de lugares lejanos a conectarse, apoyarse y aprender unos de otros.

Hacer tiempo para los hitos

Stanford Thompson, fundador y director ejecutivo de Play On Philly y presidente del consejo de administración de El Sistema USA

01-05-2021

El verano pasado, la noche en que Play On Philly (POP) presentó su concierto virtual coincidió con el décimo aniversario de nuestra decisión de lanzar el programa. Mientras miraba mi ordenador portátil, me sentí triste por no poder celebrar ese hito en persona con mi familia POP. Pero también sentí gratitud al reflexionar sobre cómo nuestra comunidad se ha apoyado mutuamente desde el día en que empezamos. Siempre hemos abrazado la filosofía de El Sistema y hemos animado a nuestros estudiantes y profesores a alcanzar niveles de aprendizaje y compromiso que sabemos que son posibles de lograr.

El poder de creer en nuestras comunidades

Axelle Miel, Jefa del Programa de Embajadores; violinista y aspirante a artista docente

12-02-2020

Soy una editorialista poco común. Una violinista de 19 años sin experiencia profesional que acaba de terminar su primer semestre de universidad no es la típica escritora invitada, y sin embargo aquí estoy escribiendo el artículo de apertura del boletín de este mes. Es una situación curiosa, pero nada a lo que no esté acostumbrada. Debido a la naturaleza de mi formación musical, me he acostumbrado a ocupar espacios a los que nunca he sentido que pertenecía.

¿Mantener el rumbo o innovar?

Lecolion Washington, Director Ejecutivo, Centro Musical Comunitario de Boston, MA

12-01-2020

Todos estamos buscando un camino para avanzar. Todos estamos gestionando los cierres de COVID-19. Y todo esto lo hacemos al mismo tiempo que aumenta el malestar social y político. Estamos luchando con fuerza y preguntándonos qué hacer a continuación. Este momento de incertidumbre no tiene parangón y, mientras tratamos de entender el futuro papel de nuestro trabajo, nos preguntamos: ¿debemos seguir como hasta ahora? ¿O debemos innovar ahora y esperar encontrar la receta adecuada para el éxito futuro?

Educación artística y salud pública: Construyendo nuevas asociaciones para un mundo post-Covid

Daniel Mora-Brito, Asesor Especial, División de Relaciones Exteriores y Comunicaciones, Fondo Mundial de Lucha contra el Sida, la Tuberculosis y la Malaria

11-04-2020

Una de las ventajas comparativas más llamativas de El Sistema es su capacidad para salvar las diferencias entre comunidades. La replicación de este modelo en múltiples geografías ha demostrado repetidamente el poder unificador y transformador de la música y su valor como piedra angular de la integración y la cohesión social. Las repercusiones del COVID-19 podrían socavar el impacto positivo de El Sistema, lo que plantea grandes retos a sus defensores y profesionales. Sin embargo, la pandemia también presenta oportunidades para repensar los principios de la educación artística y su uso como vehículo para el cambio social, el bienestar y la inclusión. ¿Cómo puede El Sistema sobrevivir a la actual crisis mundial y, lo que es más importante, arrojar luz sobre cómo ayudar a reconstruir sociedades rotas y disminuidas? ¿Qué se puede hacer para garantizar que el modelo se adapte y prospere en estas nuevas circunstancias y se convierta en parte de la conversación política crítica sobre el desarrollo sostenible y, aún más importante, en el ámbito de la salud pública?

Sobre el servicio organizativo

Patrick Slevin, Director Ejecutivo y Artístico, Austin Soundwaves, TX

11-03-2020

El campo inspirado en El Sistema está comprometido con el diálogo, la reflexión y la adaptación continuos. Analizamos regularmente nuestros éxitos y fracasos, y nos planteamos preguntas como: "¿Qué más podemos hacer para apoyar a nuestras comunidades?" y "¿Cómo podemos responder a los acontecimientos que ocurren en nuestros patios y en todo el país?"

El apoyo del gobierno es esencial, especialmente en este momento

Eldevina Materula, Ministra de Cultura y Turismo de la República de Mozambique; fundadora de la Orquesta Xiquitsi, Mozambique

10-07-2020

La pandemia del COVID-19 ha afectado profundamente a muchos sectores económicos de todo el mundo, y en especial a las industrias culturales y creativas. Las infraestructuras del patrimonio cultural, los museos, las bibliotecas, las galerías, los cines y las instituciones de educación artística se han cerrado. Se han cancelado espectáculos, exposiciones, ferias, turismo cultural y oportunidades de intercambio internacional para los artistas. Millones de artistas han perdido sus puestos de trabajo, y la gente de todo el mundo ha perdido el acceso a la vida cultural. Menos visibles, pero igualmente importantes, son los millones de personas cuyos empleos dependen del trabajo de los artistas.

Editorial: Septiembre de 2020

Calida Jones, Directora de Compromiso, The Hartt School; Socia Directora, CNJ Associates

09-01-2020

Desde el 13 de marzo, la vida ha cambiado drásticamente. Las instituciones artísticas y las empresas de todo el país cerraron. Las escuelas se vaciaron. Todo el mundo se volcó en Internet en busca de visibilidad, accesibilidad y relevancia.

Editorial: La música, inmóvil

Laura Hassler, fundadora y directora de Músicos sin Fronteras

08-05-2020

Un editorial invitado durante una pandemia mundial. ¿Qué escribir, qué decir? Para todas las personas y organizaciones que se dedican a reunir a la gente con la música: ¿qué significa esta pandemia para nuestro trabajo si se nos impide literalmente reunir a la gente con la música?

Editorial: Julio, 2020

Monique Van Willingh, Directora del Programa de Maestría en Enseñanza (MAT ), Escuela de Música de Longy, Los Ángeles, CA

07-07-2020

Tuve mi primera experiencia de protesta en Estados Unidos en Los Ángeles, California, tras el asesinato de Michael Brown, Jr. Podía oír pero no ver a los manifestantes detrás de las filas de policías con equipo antidisturbios. Mientras los helicópteros que daban vueltas me mantenían despierta esa noche, me di cuenta de que me sentía más segura en mi país natal, Sudáfrica, aunque allí había experimentado directamente el racismo, la violencia de género y la delincuencia.

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