Patrick Scafidi

 
El Ensemble busca conectar e informar a todas las personas que están comprometidas con la educación musical de conjunto para el empoderamiento de los jóvenes y el cambio social.
 
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Herramienta gratuita en línea que combina la codificación con la creación de música

10-05-2021

La codificación es una palabra de moda en las escuelas, especialmente cuando se trata de la educación STEM. Si tus alumnos expertos en tecnología también están interesados en la codificación, puede que les interese conocer EarSketch. Esta nueva herramienta de aprendizaje está diseñada para profesores y alumnos por igual: ayuda a los estudiantes a aprender a codificar como parte de su proceso de creación musical, y ofrece a los profesores un completo plan de estudios que incluye materiales y recursos didácticos. El servicio es gratuito; visita su sitio web para obtener más información.

Última llamada para asistir al Simposio Nacional de YOLA

10-05-2021

No es demasiado tarde para inscribirse en el Simposio Nacional de YOLA, que se celebrará en el nuevo Centro Beckman YOLA del 20 al 23 de octubre. El programa completo se publicará el 13 de octubre, y es necesario inscribirse antes del 15 de octubre. (No hay fecha límite para la participación virtual.) Habrá más de 30 sesiones, talleres y paneles interactivos generados por la comunidad, así como actuaciones de grupos de jóvenes como la cohorte del Instituto Nacional YOLA. Los procedimientos de seguridad de la COVID exigen una prueba de vacunación completa para todos los asistentes, y una prueba gratuita in situ los primeros días de los asistentes. La inscripción a la conferencia está disponible a través de Eventbrite; la información sobre el hotel está disponible a través de este enlace de reserva.

Un boletín de recursos de septiembre de 2021

09-21-2021

El Sistema de Venezuela celebrará un Congreso Mundial de El Sistema los días 28, 29 y 30 de septiembre. El evento virtual está diseñado para fomentar el intercambio de ideas sobre temas de relevancia global para programas y proyectos afines en todo el mundo. El Congreso incluirá debates, presentaciones, talleres y proyecciones, todo ello con traducción español-inglés. Los temas centrales incluirán cuestiones organizativas y pedagógicas, la visión artística, el impacto social, la investigación en el campo, las políticas de protección de la infancia y la juventud, y la recaudación de fondos.

Participe en la 10ª Cumbre Mundial sobre la Educación Artística, del 11 al 15 de octubre

09-15-2021

La Cumbre Mundial Virtual de la Alianza Mundial para la Educación Artística (WAAE) de 2021, titulada "El impacto de las artes: El contexto importa", se celebrará del 11 al 15 de octubre. Producida por Creative Generation, la Universidad de Florida (UF) y los Directores de Educación Artística de las Agencias Estatales de Educación (SEADAE), la Cumbre acogerá a profesionales de la educación artística de todo el mundo para compartir su aprendizaje y desarrollar un conjunto de principios internacionales para la evaluación de las artes. Obtenga más información de Creative Generation y la UF, e inscríbase a través de Creative Generation.

Un nuevo proyecto conecta a los AT de toda Asia

09-15-2021

El artista docente Jeffrey Tan, residente en Singapur, está estudiando la forma en que sus colegas AT pueden abogar por la práctica artística inclusiva en Asia, a través de su programa Teaching Artist Asia, financiado por el ITAC. El proyecto pretende documentar, cartografiar y defender a los AT que trabajan en toda la región, explorando la práctica inclusiva y colaborando con la comunidad de discapacitados del sector. Como parte del proyecto, Tan y una serie de ponentes invitados organizan sesiones mensuales en línea en las que se analizan las formas únicas en que los AT de Asia abordan su trabajo. Las sesiones son gratuitas, y la próxima es el 27 de septiembre. Consulte el calendario a través de ITAC para participar. Los resultados del proyecto se compartirán en la Conferencia ITAC6 que se celebrará en Oslo en 2022.

Financiación de proyectos de servicio comunitario dirigidos por jóvenes

09-15-2021

La pandemia ha llevado a muchos a enfrentarse a las desigualdades que existen desde hace tiempo en sus comunidades, y nadie más que nuestros jóvenes, que han hecho oír su voz de una forma sin precedentes. El Programa de Microsubvenciones de la Fundación Karma for Cara pretende apoyar a estos jóvenes en su labor de mejorar sus comunidades en todo el mundo. Disponibles para jóvenes de 18 años o menos, las subvenciones oscilan entre 250 y 1.000 dólares y se conceden a jóvenes que trabajan en proyectos de servicio comunitario, desde la reconstrucción de los patios de recreo de las escuelas hasta la ayuda a los ancianos para prepararse para el invierno. Muchos de nuestros estudiantes tienen en mente proyectos creativos de servicio a la comunidad; compartamos con ellos esta oportunidad. Los plazos de solicitud son trimestrales a lo largo del año, y el plazo final de este año es el 1 de octubre. Visita el sitio web de la Fundación Karma for Cara para presentar tu solicitud en línea.

El Premio Lewis de Música comparte una nueva investigación sobre el estado de nuestro campo

09-15-2021

El Lewis Prize for Music ha hecho algo inusual en el ámbito de la concesión de subvenciones: acaba de publicar un informe detallado y profundo sobre el estado del campo, titulado "Midcasting Toward Just Futures: Creative Youth Development's Waymaking to Systems Change Through and Beyond the COVID-19 Pandemic". Descargue el informe a través de Lewis Prize para conocer cómo más de 280 organizaciones de CYD musical están haciendo frente a los desafíos de nuestro tiempo, y lo que los líderes juveniles están diciendo sobre el cambio de sistemas. El informe se centra en "la intersección de este trabajo relacional de construcción de confianza profunda con las orientaciones de justicia interna de CYD, el servicio directo y la respuesta a las necesidades inmediatas, la construcción de movimientos y las asociaciones, como nexo de cambio de sistemas".

Los directores de orquesta se convierten en defensores de la comunidad

09-15-2021

¿Cómo están los jóvenes directores de orquesta rompiendo el molde tradicional y aprendiendo a llegar a sus comunidades de nuevas maneras? Según este artículo de Mark Swed de Los Angeles Times, tiene mucho que ver con Gustavo Dudamel. El Programa de Becas Dudamel, que puso en marcha en la Filarmónica de Los Ángeles en 2009, ha dado lugar a una serie de directores emergentes -muchos de ellos mujeres- que piensan en "lo que se necesita para servir a públicos diversos... y en lo que significa que una orquesta pertenezca a una comunidad".

Serie de seminarios web gratuitos sobre el aprendizaje socioemocional para profesores, padres y defensores

09-15-2021

Una encuesta reciente realizada por la Fundación Save The Music muestra que los estudiantes están teniendo dificultades para volver a las aulas. Las respuestas de sus profesores asociados indican que los estudiantes se enfrentan ahora a un mayor estrés (81%), ansiedad (75%), depresión (56%) y aislamiento y soledad (56%). Para ayudar a los educadores musicales y a las familias a apoyar a estos estudiantes, Save The Music ha producido una serie de seminarios web gratuitos sobre el aprendizaje social y emocional (SEL). Se llama "Student Empowerment through SEL in Music Education" (Capacitación de los estudiantes a través del aprendizaje social y emocional en la educación musical), y se puede acceder a él a través de su sitio web. Hay que inscribirse con antelación a cada sesión. Cada sesión cuenta con oradores invitados especiales y se centra en un elemento único de SEL, así que consulte su calendario para el próximo programa.

Financiación para músicos con vocación comunitaria

09-15-2021

La Sparkplug Foundation concede subvenciones a organizaciones sin ánimo de lucro de nueva creación, o a nuevos proyectos de organizaciones sin ánimo de lucro ya establecidas, que se ocupan de los campos de la música, la educación y la organización comunitaria en Estados Unidos o Palestina/Israel. En la categoría de Música, Sparkplug apoya a los músicos profesionales emergentes para que desarrollen nuevos trabajos, compartan el trabajo existente con una comunidad más amplia, reúnan a los músicos para colaborar o faciliten nuevos talleres que lleven la música a las comunidades oprimidas. El proceso de solicitud de subvenciones puede iniciarse en su página web en cualquier momento antes del 11 de octubre.

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