Patrick Scafidi

He aquí un libro inusual que presenta la enseñanza como una práctica artística: El profesor como artista en residencia: La forma de expresión más radical que jamás haya existido.

En todo el mundo, el campo de la música para el cambio social sigue creciendo.

Tutti Passeurs D'Arts, un programa dedicado a la educación musical para el progreso social en Francia, presenta el 16 de enero en París un concierto patrocinado por la UNESCO en honor del maestro José Antonio Abreu.

Estamos contratando a un editor de contenidos. Si tienes conocimientos sobre el campo de la música para el cambio social, te apasiona su crecimiento e impacto, y estás deseando unirte a un equipo editorial colaborativo que trabaja para ayudar a construir un mundo mejor para la próxima generación, queremos saber de ti.

El Programa de Becas de Gratitud de MONAT apoya programas de educación en las áreas de las artes, la música, el espíritu empresarial y el atletismo en las comunidades de todo el mundo en las que MONAT desarrolla su actividad, que incluyen Estados Unidos, Canadá, Australia, Reino Unido, Irlanda, España, Polonia y Lituania.

El Proyecto Polinización apoya las iniciativas que respaldan a los agentes del cambio social que buscan difundir la compasión en sus comunidades y en el mundo en beneficio de todos.

A menudo compartimos las novedades de la Dream Orchestra de Gotemburgo (Suecia), fundada y dirigida por Ron Davis Álvarez. La orquesta ha sido reconocida muchas veces por su trabajo con jóvenes que han huido de sus países de origen. En este documental de ocho minutos, To Those Who Believe in Dreams (A los que creen en los sueños), el director Erik Eger comparte la historia de la orquesta y su crecimiento como comunidad orquestal multicultural integradora que ahora representa a toda la sociedad sueca.

"Alfabetización musical": ¿tiene alguna idea sobre lo que significa? ¿Le gustaría intercambiar con colegas de otras formas de arte sobre las alfabetizaciones artísticas?

Ya están abiertas las solicitudes para el programa PlayUSA del Carnegie Hall, que apoya a las organizaciones comunitarias asociadas en todo Estados Unidos que ofrecen programas equitativos de educación musical instrumental a los estudiantes de K-12, incluidos aquellos cuyas oportunidades de participar en la instrucción musical instrumental están limitadas por factores socioeconómicos, geográficos o de otro tipo.

Los investigadores y los profesionales de alto nivel en nuestro campo están de acuerdo: la motivación intrínseca (cuando el alumno está impulsado por su propio anhelo de mejorar y descubrir más) es el factor más importante para el éxito de nuestros alumnos. Este artículo de la revista ASCD identifica seis maneras, confirmadas por la investigación, de impulsar la motivación intrínseca en los alumnos, y también en nosotros como profesores.