Patrick Scafidi

 
El Ensemble busca conectar e informar a todas las personas que están comprometidas con la educación musical de conjunto para el empoderamiento de los jóvenes y el cambio social.
 
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Recursos para el Mes de la Herencia Asiática y de las Islas del Pacífico

05-04-2021

Mayo es el Mes de la Herencia Asiática y de las Islas del Pacífico (AAPI). Si quiere incorporar y centrar las voces de los AAPI en su plan de estudios, la organización Learning for Justice (antes llamada Teaching for Tolerance) ha recopilado una lista de recursos para empezar.

Una herramienta para enseñar a escuchar música

05-04-2021

Cuando piensa en el triunvirato de la práctica musical: interpretar/componer/escuchar, ¿alguna vez siente que se descuida el tercer elemento?

Dos informes sobre el impacto de las artes en la comunidad y la salud mental

05-04-2021

El National Endowment for the Arts ha publicado recientemente un informe sobre la cohesión social titulado WE-Making: Cómo las artes y la cultura unen a la gente para trabajar por el bienestar de la comunidad. Esto es especialmente importante a medida que avanzamos más allá de la pandemia, que infligió traumas y expuso las desigualdades sociales, raciales y de salud en todo Estados Unidos. Los programas de música para el cambio social están diseñados para unir a las comunidades y aumentar el bienestar, por lo que este informe habla directamente de nuestro campo.

Dos artículos de la ASCD para informar sobre su enseñanza

05-04-2021

Este artículo del número de marzo de la revista Educational Leadership de la ASCD, titulado"'Radical Care' to Let Black Boys Thrive", ofrece consejos prácticos para enseñar a los chicos negros. Puede que los consejos de enseñanza no sean desconocidos, pero el artículo (que incluye material de referencia y preguntas de reflexión) de Tyrone C. Howard y Jaleel R. Howard nos recuerda de forma útil importantes prioridades pedagógicas.

ESUSA ofrece un "centro de recursos

05-04-2021

El Sistema USA ha rediseñado la tienda de su antiguo sitio web para convertirla en un nuevo "Centro de Recursos". Los miembros tienen acceso completo a sus artículos, incluyendo algunos recursos nuevos. Los no miembros pueden comprar artículos por una pequeña cuota.

Solicite una subvención del FIDC

04-21-2021

El mes pasado, el Fondo Internacional para la Diversidad Cultural de la UNESCO lanzó su 12ª convocatoria de solicitudes de financiación.

WASET ofrece una lista de conferencias mundiales sobre educación musical

04-21-2021

La Academia Mundial de Ciencia, Ingeniería y Tecnología (WASET) ha elaborado una lista de conferencias sobre educación musical en todo el mundo.

Oportunidades de liderazgo para los jóvenes en África

04-21-2021

AfterSchoolAfrica (aSA) ha elaborado una lista de 25 oportunidades de liderazgo global para personas de entre 18 y 40 años en África.

Guía del profesorado para una enseñanza y un aprendizaje globales y colaborativos

04-21-2021

Uno de los pocos aspectos positivos de esta pandemia ha sido el compromiso colectivo con la conexión global. Si todos estamos aprendiendo en el mismo lugar -internet-, ¿por qué no compartir e interactuar con personas de todo el mundo? La Guía del Profesor para la Enseñanza y el Aprendizaje Global y Colaborativo -publicadapor iEARN-USA (la Red Internacional de Educación y Recursos) con el apoyo de la Fundación Longview- ha recopilado una lista de estas muchas oportunidades de conexión, tanto para los estudiantes como para los profesionales de las artes. Abundan los programas de intercambio cultural, los campamentos, las conversaciones y las oportunidades de acción colectiva, así que compártela a lo largo y ancho. No importa lo específica que sea tu visión de colaboración, esta lista te cubre.

Los programas inspirados en el Sistema en Inglaterra comparten consejos y herramientas de enseñanza

04-21-2021

Profesores de programas inspirados en el Sistema en Inglaterra han compartido sus mejores consejos y herramientas para la enseñanza, aprendidos a lo largo de sus carreras.

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