Un artículo de Edutopia recorre las formas de aumentar el compromiso de los estudiantes

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Un artículo de Edutopia recorre las formas de aumentar el compromiso de los estudiantes

12-01-2020

Un artículo en Edutopia comparte algunas medidas prácticas para avanzar hacia un marco más "centrado en el estudiante" durante el aprendizaje en línea. El artículo, titulado "Cómo elegir palabras que motiven a los estudiantes durante el aprendizaje en línea"se recorren escenarios prácticos y cambios de lenguaje que ayudan a crear un entorno en el que los estudiantes experimentan automotivación, propiedad y compromiso. Todos los educadores que echan de menos sus aulas podrían encontrarlo útil.

Diciembre de 2020, Edutopia, Enseñanza en línea, Marco centrado en el estudiante

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