Marzo de 2025

Cuando recibí la noticia de que, a través de un programa de intercambio, podría pasar cuatro meses en Zumix (un programa de desarrollo creativo para jóvenes en Boston, Massachusetts, EE.UU.), consulté su sitio web. Leí la frase "Powered by Youth" y pensé: "Claro, suena bien, pero probablemente sólo sea un lema pegadizo".

Pero cuando llegué a Boston y asistí a mi primer evento Zumix, un concierto el domingo por la noche en un parque local, me di cuenta de que esas palabras eran ciertas.

En el mundo de la educación artística, a menudo hablamos de la importancia de crear experiencias atractivas y transformadoras para los jóvenes. Sin embargo, el reto consiste en garantizar que estas experiencias conduzcan a un cambio positivo duradero. ¿Cómo pueden los artistas docentes no sólo fomentar la creatividad, sino también ayudar a los alumnos a crecer emocional y socialmente? La respuesta puede estar en la psicología positiva, un campo dedicado a mejorar el bienestar y el potencial humanos.

La música tiene el poder de transformar vidas, fortalecer comunidades y cuestionar los sistemas que las conforman, pero ¿cómo es en realidad ese proceso transformador? Desde hace cinco años, el Premio Lewis de Música (TLPM) ha abordado esta cuestión apoyando a organizaciones que aprovechan el poder de la música para elevar y empoderar a los jóvenes.

El Circo Social Sirkhane es algo más que un lugar donde aprender técnicas circenses: es un santuario de alegría, curación y expresión creativa para niños que han sufrido el trauma de la guerra, el desplazamiento y la inestabilidad social. Con sede en Mardin (Turquía), cerca de la frontera con Siria, Sirkhane ofrece un entorno seguro y enriquecedor en el que niños de diversos orígenes -sirios, turcos, iraquíes y kurdos- se reúnen para aprender, actuar y jugar.