Asia

 
El Ensemble busca conectar e informar a todas las personas que están comprometidas con la educación musical de conjunto para el empoderamiento de los jóvenes y el cambio social.

Fifteen Years After Disaster, a Children’s Music Festival Continues to Rebuild Community in Soma, Japan

04-01-2026

For me, the festival brought back memories of a cold winter day in December 2011, when I met with Soma City Council officials to explore the possibility of launching Japan’s first El Sistema–inspired program. At that time, children in Soma were still deeply affected by the 2011 Great East Japan Earthquake, tsunami, and subsequent nuclear power plant accident. Many had lost family members and friends; many faced widespread stigma and discrimination resulting from radiation contamination across Fukushima Prefecture, including Soma City. I was serving as Chief Coordinator of UNICEF’s post-disaster operations.

Cities Celebrate Bach

04-01-2026

On March 21, Luxembourg City celebrated Bach’s 341st birthday with the 16th year of Bach in the Subways—52 free performances of his music in 21 venues, including arts venues, shops, restaurants, and bookstores.

Healing Arts Singapore

12-03-2025

From December 8–12, the first country-wide healing arts program will take place in Asia.

Subvenciones del Consejo Cultural Asiático

11-05-2025

Applications are now open through November 19 for the Asian Cultural Council’s 2026 Fellowships and Grants, supporting cultural exchange activities for arts professionals and organizations in Asia and the United States.

Child’s Play India’s Glass is Half-Full, Half-Empty

07-09-2025

Unlike more privileged settings, we could not make the switch to online teaching; we did try it, but most of our children did not have their own phones, and there were other issues, such as out of tune instruments, strings broken, and instruments outgrown. When the lockdown eventually lifted, many of our children had moved out of area or progressed to higher mainstream education which took them away from music lessons, either geographically or in terms of available time. We have had to start over, with new groups of children for violin and cello.

But there is also good news to balance things out.

The Arts of Dream Begin with Children’s Dreams

06-04-2025

In both Korean and English, the word dream carries layered meanings. It can refer, first, to the images and sensations we experience during sleep; second, to the hopes and ideals we wish to realize; and third, to a fleeting illusion or unrealistic fantasy.

When I was designing the framework for the Theater of Dreams last year, I leaned into the second meaning—the kind of dream filled with high ideals.

Sea cual sea el medio, el aprendizaje en grupo nos convierte a todos en líderes

04-02-2025

Para muchas organizaciones ajenas a nuestra comunidad común, el liderazgo se considera un título o una función formal, algo a lo que aspirar profesionalmente. Sin embargo, cuando se trata de la capacitación de los jóvenes, significa algo más. Lo vemos en las acciones, hábitos y mentalidades cotidianas que capacitan a las personas para marcar la diferencia. Para nosotros, el liderazgo consiste en inspirar a los demás simplemente viviendo tus valores.

En Enabling Leadership (EL), nos esforzamos por apoyar a los jóvenes en su camino hacia esas acciones y valores.

Las clases de violín ayudan a los refugiados de Myanmar a construir una comunidad

04-02-2025

En una ciudad fronteriza tailandesa, las clases de violín crean comunidad entre los refugiados birmanos.

Un campamento de música para jóvenes en China atrae la atención internacional

03-05-2025

Un campamento de música de conjunto para jóvenes intérpretes de la Gran Bahía del Sudeste Asiático está llamando la atención de músicos internacionales.

La Fundación Baithak trabaja para medir el impacto

12-11-2024

Como en muchos países del mundo, la educación se ha convertido en una máquina en la India. Esta máquina hace un buen trabajo para desarrollar las capacidades del hemisferio izquierdo del cerebro, pero como sostiene el académico de Yale Iain McGilchrist en su libro El maestro y su emisarionuestro cerebro izquierdo es un sirviente excepcional, pero un amo muy pobre. En la Fundación Baithakeste sentimiento era más importante de lo que creíamos. Cuando empezamos a trabajar con la música tradicional india como herramienta para el desarrollo holístico de los niños, ignorábamos por completo que estábamos abordando la falta de estímulos y oportunidades para desarrollar el hemisferio derecho del cerebro en nuestro sistema educativo.

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