Tricia Tunstall

Siguiendo la tradición de hacer una pausa en la cúspide de un nuevo año para mirar hacia adelante y hacia atrás, esta semana he reflexionado sobre dos cuestiones. ¿Cómo ha progresado nuestro movimiento inspirado en el Sistema, y qué áreas son las que más necesitan mejorar? Estas son mis reflexiones.

Últimamente he estado pensando en la naturaleza problemática de la relación entre el Sistema y la música pop. No me refiero a la cuestión del género. Soy fan de muchos artistas pop actuales y de mucha música pop. Y creo que es absolutamente esencial que los programas del Sistema adopten arreglos de conjunto de la música pop que es significativa para nuestros niños. Así que no se trata de "clásica" contra "pop". Más bien, se trata del espíritu de colaboración en el corazón del Sistema frente al culto a la celebridad individual que domina la cultura pop.

Más que la suma de nuestras partes. Les decimos a nuestros alumnos que eso es una orquesta. Los violines más los clarinetes, los trombones más las marimbas más los violonchelos... todas esas esencias musicales dispares combinadas crean algo inimaginable cuando se escuchan cada una de ellas por separado. El conjunto es de otro orden.

¿Se considera usted un artista de la enseñanza? Muchos profesores del Sistema global utilizan ese término para describir lo que hacen. A veces, sin embargo, puede haber una falta de claridad sobre lo que significa - y una falta de conciencia de que hay, de hecho, un poderoso y creciente movimiento global para la Enseñanza Artística, al igual que para El Sistema.

¿Cuándo se sitúa el percusionista de una orquesta sinfónica junto al hombro del clarinetista principal?

La respuesta: cuando la Joven Orquesta del Sistema Europeo (SEYO) está ensayando el Danzón Número 2, de Arturo Márquez, que comienza en un sensual silencio, con una melodía de clarinete solista sobre ritmos de madera. "Son sólo unos pocos los que comienzan esta hermosa pieza", dijo el maestro Sascha Goetzel, que dirigía el ensayo. "Así que vamos a juntaros físicamente, para que podáis tocar completamente juntos".

¡Tenemos diez años!

En 2008 se iniciaron la mayoría de nuestros programas más antiguos, como OrchKids en Baltimore, el Programa de Armonía en Nueva York y Orchestrating Diversity en St. YOLA comenzó en 2007... pero su primer ensayo con Gustavo Dudamel fue en 2008. Así que creo que podemos considerar este año como el décimo aniversario de nuestro surgimiento como movimiento nacional.

"Los teléfonos móviles y las redes sociales".

Esa fue la escueta respuesta que obtuve de una profesora del Sistema con la que hablé recientemente, cuando le pregunté por qué decía que su trabajo es cada vez más difícil, no más fácil. Añadió: "Y este año se ha intensificado mucho; el problema es peor que nunca".

Un artículo reciente de la revista académica JAMA Pediatrics, sobre el tema de la enseñanza de la autorregulación a los estudiantes, lleva el subtítulo "A Systematic Review and Meta-analysis" (Una revisión sistemática y meta-análisis), una frase tan densamente académica que casi dejé de leer allí mismo. Pero me alegro de no haberlo hecho. Hay algunas buenas noticias importantes aquí para los programas del Sistema.

En este número, damos el paso sin precedentes (para nosotros) de añadir una tercera página. Decidimos que una tercera página era necesaria para honrar y llorar a Draylen Mason, un joven bajista y líder estudiantil del programa Austin Soundwaves que fue asesinado el mes pasado. También decidimos que la Acción del Mes debía ser una acción simbólica de luto por parte de todos los programas.

El 24 de marzo, mientras trabajaba en la elaboración de este número, escuché una transmisión en directo de la manifestación en Washington, D.C. Escuché a un joven tras otro hablar con la verdad al poder sobre sus experiencias vividas con la violencia de las armas. Y otra voz se hizo presente de repente en mi cabeza, más experimentada pero que seguía resonando con la aspiración urgente de las voces de los jóvenes. "Pon un violín en manos de un niño", dijo esa voz, "y el niño no cogerá un arma".