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Tricia Tunstall

05-01-2018

En este número, damos el paso sin precedentes (para nosotros) de añadir una tercera página. Decidimos que una tercera página era necesaria para honrar y llorar a Draylen Mason, un joven bajista y líder estudiantil del programa Austin Soundwaves que fue asesinado el mes pasado. También decidimos que la Acción del Mes debía ser una acción simbólica de luto por parte de todos los programas.

Su primer pensamiento puede ser: "Es terriblemente triste, pero ¿qué tiene que ver una tragedia en Texas con mi programa?". En su mayor parte, los programas estadounidenses tienen la costumbre de funcionar como entidades no conectadas. Esta acción requiere que nos comprometamos con nuestra interconexión, que pasemos a una alianza simbólica entre nosotros. ¿Podemos hacerlo?

Eso espero. Creo firmemente que mientras seamos programas que funcionen de forma independiente, dentro de órbitas locales separadas y ocupadas por preocupaciones locales siempre urgentes, estaremos haciendo un bien considerable dentro de nuestras comunidades particulares, pero absolutamente nada para efectuar el cambio a nivel regional o nacional. No podemos acumular el poder colectivo de un verdadero movimiento nacional sobre la educación musical para el impacto social a menos que nos acerquemos, nos comuniquemos y nos identifiquemos unos con otros - y, para el caso, con las muchas organizaciones no inspiradas en el sistema que también encarnan la educación musical para el impacto social.

Hasta que cada uno de nosotros crea -y más que crea, sienta de verdad- que una muerte violenta en Austin es una pérdida también para nuestro programa, y que un triunfo en Tulsa (véase nuestra sección de noticias) es también nuestro triunfo, seguiremos siendo localizados e incapaces de cambiar a nivel nacional. No seremos, a pesar de nuestra retórica, un movimiento.

Una cosa inusual de esta Acción del Mes en particular es que involucrará a tus alumnos; una rosa blanca en un taburete vacío en la sección de bajos no va a pasar desapercibida. Así que significará hablar con tus alumnos y sus familias sobre la muerte de Draylen, y eso puede resultar triste e incómodo. Afortunadamente, los jóvenes tienen una gran capacidad de llegar a la empatía a través de las distancias; basta con ver el movimiento #Enough. Muchos de nuestros estudiantes viven con la amenaza de la violencia en su vida cotidiana; es probable que entiendan visceralmente que la muerte de Draylen es su pérdida. Escuchémosles. Tienen mucho que enseñarnos.

Mayo de 2018, Tricia Tunstall
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