enseñanza musical
Suggested Reading: The Heart of Teacher-Student Relationship
The student-teacher relationship in classical music conservatories is unlike almost any other.
GUEST PERSPECTIVE
When Art and Music Create a Shared Listening Space
Giovanni Acquilino, 2025 Cohort Member, Global Leaders Institute
What does visual art have to do with listening?
It’s an unusual question—but one that’s well worth exploring, as I discovered recently when I attended Sguardi Paralleli (Parallel Glances) – Art Therapy and Autism: Art as Language, an exhibition held in Alassio, Italy and curated by art therapist Carla Paura.
EDITORIAL
Diseño Universal para el Aprendizaje: Un ajuste natural para los programas inspirados en El Sistema
Graciela Briceno, artista docente y funcionaria del Servicio Exterior, Accra, Ghana
Imagina que estás subiendo una escalera que lleva a la entrada de un colegio y te fijas en un cartel que dice: "rampa situada en la puerta trasera". De acuerdo, la señal y la rampa hacen que el edificio sea técnicamente accesible, pero una persona que no pueda utilizar las escaleras tiene que ir hasta la parte trasera del edificio, localizar la rampa y esperar que la puerta esté abierta.
¿Y si, en lugar de una escalera delante y una rampa separada detrás, el arquitecto hubiera creado una pasarela que incorporara escaleras y rampas, todo en el mismo sitio?
Esta es la metáfora fundamental del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
