El Sistema Finlandia: Celebración de los 10 años de Tempo

 
El Ensemble busca conectar e informar a todas las personas que están comprometidas con la educación musical de conjunto para el empoderamiento de los jóvenes y el cambio social.

El Sistema Finlandia: Celebración de los 10 años de Tempo

Juha Ahvenainen, Director Orquesta Tempo / El Sistema Finlandia

09-02-2019
Ensayo de Tutti en Länsimäki 2017

Desde 2009, la Orquesta Tempo de El Sistema Finlandésha proporcionado y fomentado las oportunidades de hacer música a niños de diversos orígenes. Comenzó como un proyecto llamado "Todo un mundo en el suburbio", y fue financiado por el Ministerio del Interior de Finlandia. Nuestro objetivo era aumentar las interacciones entre los niños finlandeses e inmigrantes y sus familias en dos zonas densamente pobladas por inmigrantes, Länsimäki y Koivukylä. Estas zonas están situadas en la ciudad de Vantaa, que es la más multicultural de Finlandia.

Antes de poner en marcha este proyecto en dos escuelas en 2009, nuestro equipo visitó la Orquestra Geracao de Lisboa (Sistema Portugal) y se inspiró en su trabajo con los niños inmigrantes de la zona de Amadora. Exploramos la metodología de El Sistema, la enseñanza en grupo y la actitud inspiradora. Llenos de entusiasmo, comenzamos nuestro trabajo ese otoño.

Además de dar clases de violín, viola y conjuntos, tuve la oportunidad de avanzar en cuestiones sociales al mismo tiempo. Mis alumnos eran de Bangladesh, China, España, Estonia, Finlandia, India, Iraq, Japón, Kosovo, Pakistán, Rusia, Turquía, Vietnam y Tailandia. La mayoría de los niños, sorprendentemente, hablaban finlandés. Juntos, creamos una atmósfera para los alumnos en la que todos eran tratados con amabilidad y respeto.

Nuestro exitoso proyecto piloto duró dos años. Después de esto, Vantaa estableció la Orquesta Tempo como una colaboración entre ambas escuelas y el Instituto de Música de Vantaa.

Clase de violín en Länsimäki 2015

En 2012, se fundó la Asociación El Sistema Finlandia para apoyar y desarrollar las orquestas Tempo en toda Finlandia, y a continuación se crearon orquestas en dos escuelas (Jakomäki y Vesala ) en Helsinki. Este proyecto se realizó en colaboración con la Asociación El Sistema Finlandia, el Departamento de Educación, el Centro de Cultura y la Universidad de Ciencias Aplicadas de Metropolia. Los estudiantes de pedagogía de la Universidad de Metropolia trabajaron como profesores junto a los profesores de El Sistema Finlandia. Estoy seguro de que este proyecto proporcionó a los profesores graduados de Metropolia una oportunidad única de aprender más sobre la diversidad de nuestra sociedad, la enseñanza en grupo y El Sistema.

En 2018, Tempo Orchestra se fundó también en la ciudad de Oulu, situada a 600 km al norte de Helsinki. En Oulu, el programa de la Orquesta Tempo se financió a través de una campaña benéfica, con un resultado notable. Se recogieron y repararon más de 60 instrumentos de cuerda para los niños.

En Vantaa, ahora trabajamos en tres escuelas con 100 alumnos que participan en diferentes orquestas Tempo. Los alumnos se seleccionan con la ayuda de los profesores de la escuela, que conocen mejor sus antecedentes y la necesidad de este tipo de actividad. El objetivo es poner en contacto a niños de distintos orígenes y ofrecerles instrumentos e instrucción gratuitos.

La mayoría de los estudiantes eligen tocar instrumentos de cuerda, aunque también se ofrecen vientos y percusión. En 2018, recibimos una contribución del Ministerio de Educación para poner en marcha clubes de pop y jazz para los alumnos de la escuela media Länsimäki. Los grupos de canto, saxofón y percusión se reúnen una vez a la semana después de las clases, dirigidos por sus profesores y los del instituto de música.

La programación semanal consiste en dos ensayos extraescolares de la orquesta y clases particulares semanales. Estas lecciones cortas, de 15 minutos, son beneficiosas. Puedo proporcionar atención individual, establecer relaciones y permitir un espacio para que practiquen conmigo sin distracciones.

Ensayo de la orquesta en Länsimäki 2013

Para que el contenido de las prácticas de la orquesta sea diverso, integramos en los ensayos el canto, la charla y los juegos lúdicos. Cada alumno recibe su propio Pasaporte Tempo, en el que puede coleccionar sellos por demostrar atributos positivos como prestar atención, estar presente y actuar con amabilidad. Al final de la temporada, los alumnos con más sellos reciben un premio especial.

Lo lúdico es una característica central de nuestro trabajo. Junto con la interpretación instrumental, a menudo cantamos y añadimos elementos coreográficos y teatrales, como figuras de animales, en el escenario de la actuación. Divertirse es una forma eficaz y sensata de motivar a los niños. Por eso intentamos evitar el aburrimiento y encontrar nuevos medios pedagógicos que les inspiren. Haga clic aquí para ver un ejemplo.

Nuestro repertorio se compone de melodías de música clásica occidental, canciones infantiles y música folclórica de diferentes países. Preparamos nuestros espectáculos confeccionando "cuadernillos de actuación", que se desarrollan según un guión con varios temas. Cada cuadernillo contiene piezas y canciones con directrices, y hay diferentes niveles de dificultad para los principiantes y los alumnos más avanzados.

Todos los semestres celebramos conciertos en colegios, y recientemente hemos actuado para el presidente de Finlandia, los ministros de los países nórdicos y en toda el área metropolitana de Helsinki, incluyendo el Finlandia Hall y el Music Centre. A lo largo de los años, he visto cómo estas actuaciones proporcionan a los estudiantes experiencias significativas y fomentan la autoestima y el espíritu de equipo.

La ciudad de Vantaa desarrollará pronto una organización Tempo. El objetivo es establecer nuevas orquestas para numerosas escuelas. Además, la Asociación El Sistema Finlandia desea crear una orquesta formada por músicos profesionales y aficionados, para tocar junto con las orquestas Tempo e interpretar un repertorio multicultural.

Evento Tempo para familias 2017

La inspiración sociocultural es una de las ideas fundamentales de la misión de Tempo. Surgió tras la Segunda Guerra Mundial en Europa, donde era necesario estimular el ambiente democrático. Pronto cobró impulso también en América Latina. El Sistema es un ejemplo perfecto de ello. Uno de los principales objetivos de la inspiración sociocultural es inspirar a la gente a crear y disfrutar de la cultura y lograr la democracia cultural, independientemente de su condición social. En la orquesta Tempo intentamos motivar a las personas para que hagan cultura juntos en su propio entorno mientras viven su vida cotidiana. Para los niños, esto se hace realidad tocando en la Orquesta Tempo en su propia escuela. Para sus familias, también organizamos regularmente eventos Tempo en los que pueden conocerse mejor.

Aunque muchas cosas son progresistas en Finlandia en lo que respecta a los derechos humanos y la igualdad, todavía tenemos problemas difíciles, como la exclusión social, la segregación, el racismo y los desafíos relacionados con la última reforma del plan de estudios de Finlandia. Necesitamos una mayor comunalidad ahora más que nunca. Mi sueño es que nadie se quede solo, y que todos los niños tengan una afición significativa. Qué mejor manera de alcanzar este sueño que ofrecer a todos los niños la oportunidad de compartir experiencias orquestales con amigos todos los días.

Puede encontrar más información sobre nuestro programa en

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Autor: Juha Ahvenainen, Director Orquesta Tempo / El Sistema Finlandia