Actualizaciones de los embajadores, junio de 2020

 
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Actualizaciones de los embajadores, junio de 2020

06-02-2020

Radomir Perišić, El Sistema Serbia

En el momento en que empecé a escribir esto, había unos 3 millones de casos de COVID-19 en todo el mundo, casi 1,5 millones sólo en Europa. Ahora, aquí en mi país natal, Serbia, la situación se está estabilizando y todo es más fácil. Los medios de comunicación ya vuelven a hablar de economía, política y espectáculo. Nadie parece mencionar lo difícil que es esto para el sistema escolar. Los alumnos están acostumbrados al contacto con sus profesores -conversaciones cara a cara en aulas reales- y ahora todo está en línea.

Marzo es un mes crucial para mi escuela de música. Los días 11 y 14 de marzo estaban previstos importantes conciertos para celebrar el Dan škole, o "Días de la Escuela", un acontecimiento anual. Todo estaba listo para el primer concierto -algunos alumnos estaban incluso de camino a la sala de conciertos- cuando la escuela suspendió los conciertos.

Pero ahora estamos aquí, en "tiempo de corona", cuando todas las conferencias y clases son en línea. Al principio, las plataformas de enseñanza planteaban problemas, especialmente para nuestra escuela de música. La enseñanza en línea era nueva para todos. Sin embargo, todos podemos ver la luz al final del túnel, y lo estamos consiguiendo. Los profesores se están acostumbrando a enseñar a través de Viber, WhatsApp, Skype, Google Classroom e incluso la plataforma Zoom.

La enseñanza instrumental también va bien. Enviamos a nuestros profesores grabaciones de una pieza para que nos den su opinión, o tocamos a través de llamadas de audio o vídeo. Los profesores de música de cámara y de orquesta/coro son los que más problemas tienen. Hasta ahora, no he tenido clases de orquesta; sólo enviamos grabaciones de audio de nuestras piezas de música de cámara.

Recientemente, el gobierno ha recomendado a los profesores que empiecen a calificar las tareas y a llevar la asistencia por Internet para que el último día de clase se acerque a finales de mayo. Los alumnos tendrán entonces la primera quincena de junio para corregir las notas que quieran mejorar.

Me pidieron que ayudara a crear una encuesta para profesores y alumnos. Se suponía que era sólo para nuestra escuela, pero los profesores de otras escuelas también querían participar. En resumen, la encuesta es sobre la enseñanza y el aprendizaje en línea. Fue diseñada por la psicóloga de nuestro centro y un profesor de solfeo. La encuesta pregunta a los profesores sobre las plataformas que utilizan, los problemas técnicos que han experimentado y cómo se sienten con la situación. La encuesta de los alumnos pregunta si tienen tiempo suficiente para terminar todas sus tareas; si los profesores tienen un nivel de exigencia mayor o menor; si echan de menos a sus amigos; y otras cuestiones. Los resultados se publicarán el 30 de mayo de este año, y me encantará compartir algunos de los aspectos más destacados en mi próxima actualización.

El arte nos ayudará a pasar por esto más fácilmente, y por eso no debemos dejar de crearlo, aunque sea más difícil hacerlo juntos.

Pedro Ramos, Proyecto Harmony, (California, EE.UU.)

A pesar de la actual pandemia de coronavirus, el Proyecto Harmony ha mantenido la conexión con sus alumnos a través de las redes sociales. El personal buscó formas de mantener a sus alumnos motivados, sanos y practicando. Tras una lluvia de ideas, el Proyecto Harmony lanzó la "Página de la Comunidad de la Orquesta Juvenil de Hollywood" a través de Band, una aplicación en línea. Band es una herramienta de organización comunitaria que permite debates, cargas, encuestas, transmisiones en directo, calendarios compartidos y mucho más. El Proyecto Armonía utilizó la aplicación para recompensar a los estudiantes por subir vídeos de práctica diaria. Además, reuniones en directo como "Monday Night Scales", "Thursday Night Jam" y "HYO Tea Party" han mantenido a la comunidad unida.

El Proyecto Harmony también se ha preocupado de ayudar a la comunidad. Para ayudar a sus estudiantes, el personal ha instalado con frecuencia estaciones cerca de la oficina, proporcionando máscaras y elementos musicales esenciales, como colofonia y aceite para válvulas. Además, organizamos un servicio de entrega para aquellos que no podían recoger los materiales en la estación. Este proceso se reguló con estricta precaución, y el personal se aseguró de limpiar los materiales y practicar el distanciamiento social adecuadamente. Además, la página de Instagram del Proyecto Armonía se ha encargado de difundir información sobre servicios esenciales, como ayudas al alquiler, acceso gratuito a Internet y almuerzos gratuitos. La página de Instagram también ha publicado los pasos que uno puede dar para prepararse para las clases de Zoom y consejos para practicar varios instrumentos. Por último, el Proyecto Armonía se ha mantenido en contacto con su clase de ex alumnos, continuando el envío de oportunidades de becas para las mismas y proporcionando cheques otorgados a los graduados del programa. El Proyecto Armonía celebró recientemente su 19º aniversario y seguirá creciendo con cada obstáculo que se le presente.

Mary Nakacwa, Arquitectos de la Música, (Kampala, Uganda)

Mi actualización se centra en la interpretación instrumental, concretamente en el a'dungu. También tocamos sólo acordes, pero en diferentes afinaciones, como sol y terna. El a'dungu es especial para nosotros porque es un instrumento local del noroeste de Uganda y muy poca gente lo toca. Está disponible en varios tamaños: solo, alto, tenor y bajo. Los a'dungus que se ven en el vídeo están hechos por mi director de Arquitectos de la Música en Uganda, el Sr. Ocen Joseph. Es un gran músico y nos enseña muy bien.

Hemos estado ensayando durante esta pandemia dos veces al mes. Tengo suerte porque no vivo lejos del lugar del programa. Sólo nos reunimos cuatro a la vez; esperábamos que el cierre se aliviara, pero se ha prolongado otros 21 días. Esperamos estar todos juntos pronto.

En el vídeo, hago música con mis colegas de Architects of Music: Namuli Shamira y Nalumansi Joan.

Arquitectos de la Música, El Sistema Serbia, junio de 2020, El Proyecto Armonía

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