Febrero de 2021

Como parte de su nueva iniciativa Community Connections, los estudiantes del Chicago Metamorphosis Orchestra Project (ChiMOP) se emparejarán con jóvenes de organizaciones asociadas de todo Chicago para crear una composición original que represente la identidad de su comunidad.

El lenguaje es importante y requiere conciencia.

A veces los adolescentes aprenden mejor de otros adolescentes.

Music to Save Humanity ofrece una serie de clases magistrales gratuitas en las que artistas de renombre de todo el mundo trabajan virtualmente con jóvenes músicos.

"The Next Normal: La innovación artística y la resiliencia en un mundo post-COVID" es una jornada gratuita de paneles e intercambios ofrecida por el Conservatorio Peabody de Baltimore, el miércoles 10 de febrero, de 10:45 a 17:00 horas EST.

Durante el otoño de 2020, participé en el nuevo Programa de Prácticas para Antiguos Alumnos (CAIP) del Proyecto Orquesta Metamorfosis de Chicago (ChiMOP ). El CAIP fue diseñado para ofrecer a los recién graduados del ChiMOP experiencia práctica de liderazgo durante las horas del programa, así como experiencia laboral de nivel introductorio entre bastidores, ayudando al personal en todo, desde la planificación de las clases hasta las tareas administrativas. Me inscribí para ganar experiencia, ya que nunca había hecho nada parecido (a no ser que se cuente el intento de enseñar a pequeños grupos mientras aún era estudiante). Al principio, fue una adaptación difícil. Me preocupaba que hubiera mucho trabajo que no fuera natural para mí. Pero, a pesar de algunas dificultades iniciales, me lo pasé bien, sobre todo compartiendo la experiencia con los demás becarios.

Si yo fuera el Rey de la Educación Artística, publicaría un edicto prohibiendo cinco palabras: asombroso, fantástico, increíble, sobresaliente, increíble.

La mayoría de los educadores musicales utilizan mucho esas palabras, y siempre con buena intención. Quieren animar, celebrar y motivar a sus alumnos. Las palabras expresan el entusiasmo y el afecto que sienten por sus alumnos. El Rey apoya todo eso. El edicto tiene en cuenta el coste de ese impulso cuando se traduce en una aclamación hiperbólica. Acumulado, el coste es alto.

Cuando la Escuela de Música de Longy se hizo cargo de la publicación de este boletín, rindió homenaje a los nueve años en que Tricia Tunstall editó The Ensemble publicando un libro con su colección de editoriales mensuales, titulado Grace Notes.

En esta época de profundos cambios, las organizaciones de música para el cambio social tienen la oportunidad de explorar nuevas posibilidades de colaboración con las orquestas profesionales. Esto es más fácil para algunos que para otros; no todas las ciudades tienen tanto una orquesta como un programa de cambio social. La Sinfónica de Pittsburgh, por ejemplo, no tiene un programa de El Sistema en la ciudad, pero a través de su Departamento de Aprendizaje y Participación Comunitaria, ha colaborado con muchos programas locales para jóvenes.

Todos los programas que deseen incorporar la equidad, el antirracismo y la justicia social a su plan de estudios o a las prácticas del programa querrán visitar la colección digital de recursos de Teaching Tolerance.