Diciembre de 2020

 
El Ensemble busca conectar e informar a todas las personas que están comprometidas con la educación musical de conjunto para el empoderamiento de los jóvenes y el cambio social.
 
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Novedades del Consejo de las Artes de Irlanda y del Ministro de Cultura irlandés

12-16-2020

¿Qué hacen los jóvenes de 17 años para divertirse? Un nuevo estudio del Consejo de las Artes de Irlanda detalla las respuestas de su país. ¿Serían las mismas respuestas para los jóvenes de 17 años de tu país? Las tres principales "actividades culturales" para divertirse o relajarse varias veces a la semana son escuchar música (87%), navegar por Internet (86%) y cantar/tocar un instrumento musical (23%); sólo uno de cada seis (14%) lee por placer varias veces a la semana.

Viaje por México con Linda y los Mockingbirds

Verenice Velázquez, participante del programa, Academia de Artes Culturales Los Cenzontles

12-02-2020

"¡Oye, Verenice! Vamos a tomar un autobús con Linda a Sonora; nos gustaría que nos acompañaras con tu violín". Estaba en mi tercer año en la Universidad de San Diego cuando Eugene Rodríguez, fundador y director de Los Cenzontles, me llamó con una invitación para hacer un viaje muy especial. Apenas unos meses más tarde, estaba en un autobús a Sonora, México, con Linda Ronstadt, Jackson Browne, varios Cenzontles, y muchos más familiares y amigos, embarcándose en un viaje musical que fue filmado para crear Linda y los sinsontes.

Codi'r To: El Sistema en Gales, y en galés

Carys Bowen, Coordinadora, Sistema Cymru

12-02-2020

Codi'r To (que en galés significa "levantar el techo") es un proyecto comunitario en galés que imparte el mundialmente conocido programa El Sistema en zonas de múltiples carencias del norte de Gales. En concreto, pretendemos hacer frente a las desventajas y al bajo rendimiento educativo en dos comunidades con múltiples carencias. Esperamos proporcionar inspiración y transformación a los niños, las familias, las escuelas y las comunidades, cambiando las vidas para mejor a través de la música.

Nana Internacional

Tiffany Ortiz, Directora de Programas para la Primera Infancia, Carnegie Hall

12-02-2020

A través del Proyecto Canción de Cuna del Carnegie Hall, las familias trabajan codo con codo con músicos profesionales para crear y cantar canciones de cuna personales para sus hijos. Los padres crean canciones que son exclusivamente suyas, que reflejan quiénes son como padres y lo que esperan comunicar o transmitir a sus hijos. Las familias suelen expresar las alegrías, los miedos y el estrés de la paternidad, pero sobre todo comparten sus esperanzas, sus sueños y su amor por sus hijos. Cada canción de cuna es un regalo, un reflejo de la creatividad de los padres, del amor por los más pequeños y de nuestra necesidad humana básica de una conexión significativa.

Proyecto musical por correspondencia en línea de los Embajadores 2020: Parte 1

12-02-2020

El mes pasado, los Embajadores del Conjunto Mundial 2020 lanzaron su proyecto inaugural de Amigos por Correspondencia Musical en línea, conectando a unos 25 músicos de cinco programas diferentes. En el momento de escribir este artículo, los amigos por correspondencia se han reunido dos veces y se han comunicado entre sí en semanas alternas. Durante las sesiones de grupo, los amigos por correspondencia compartieron sus respectivas culturas y participaron en actividades de improvisación. Los embajadores Stephen Ongoma(Ghetto Classics) y Hannah Christensen(Sistema Utah) nos hablan del proyecto.

El Centro Morris Isaacson para la Música: Fundamentación de los fundamentos en las identidades culturales de los estudiantes

Chris Bishop, Director de Música, Centro de Música Morris Isaacson, Soweto, Sudáfrica

12-02-2020

El Centro Morris Isaacson para la Música en Soweto, Sudáfrica, ofrece educación musical a casi 300 estudiantes. Impulsando el desarrollo humano a través de la música, impartimos clases de Desarrollo Infantil Temprano en instituciones locales asociadas, y también ofrecemos un amplio programa in situ de enseñanza musical a través de lecciones individuales, conjuntos, clases de teoría musical y coros para desarrollar la capacidad musical.

El poder de creer en nuestras comunidades

Axelle Miel, Jefa del Programa de Embajadores; violinista y aspirante a artista docente

12-02-2020

Soy una editorialista poco común. Una violinista de 19 años sin experiencia profesional que acaba de terminar su primer semestre de universidad no es la típica escritora invitada, y sin embargo aquí estoy escribiendo el artículo de apertura del boletín de este mes. Es una situación curiosa, pero nada a lo que no esté acostumbrada. Debido a la naturaleza de mi formación musical, me he acostumbrado a ocupar espacios a los que nunca he sentido que pertenecía.

Último día para solicitar la participación en la Joven Orquesta Nacional: la fecha límite es el 1 de diciembre

12-01-2020

Hoy, 1 de diciembre, es el ÚLTIMO DÍA PARA SOLICITAR la participación en los programas de la Joven Orquesta Nacional del Carnegie Hall de 2021. Su conjunto NYO2 podría estar al alcance de algunos de tus mejores jugadores. Este programa gratuito, que se centra en el reclutamiento de comunidades poco representadas en la música clásica, reúne a jóvenes músicos de entre 14 y 17 años para una "formación intensiva y oportunidades de actuación." Los estudiantes seleccionados trabajarán con músicos de orquesta profesionales, así como con profesores de los mejores conservatorios. Por ahora, el programa está previsto que se desarrolle en persona en la ciudad de Nueva York en julio de 2021. Las nominaciones de los profesores, directores, administradores o líderes de la comunidad se deben presentar hoy, 1 de diciembre; las solicitudes completas de los estudiantes se deben presentar el 10 de diciembre. Los detalles de la solicitud se pueden encontrar aquí.

Conectar.Adaptar.Prosperar! El Sistema USA publica el tema del Simposio y Seminario Nacional 2021

12-01-2020

El Sistema USA ha dado a conocer el tema de su Simposio y Seminario Nacional 2021y el seminario de 2021, en el que se pide "Conectar, Adaptar y Prosperar".Prosperar!” El evento, ahora en su tercer año, se llevará a cabo virtualmente y será organizado por el programa inspirado por El Sistema, Miami Music Project. Tendrá lugar del 15 al 19 de febrero de 2021 y se centrará en tres áreas principales: Diversidad racial y comprensión cultural, excelencia musical durante la pandemia, y apoyo al equipo y a la familia antes y después de la pandemia. Las solicitudes de propuestas de sesiones tienen como fecha límite el 15 de diciembre. Las propuestas se pueden presentar aquí.

El Instituto para la Diversidad de los Compositores crea una base de datos de compositores infrarrepresentados

12-01-2020

La creación de un repertorio completo de diversos compositores sigue siendo una dificultad desafortunada y persistente en nuestro campo. El Instituto para la Diversidad de los Compositores (ICD) está trabajando para abordar activamente este problema, creando una base de datos de miles de compositores de grupos históricamente subrepresentados y comunidades marginadas. La base de datos incluye tanto compositores vivos como no vivos e incluye obras orquestales, de conjuntos de viento, corales y de canciones artísticas vocales, con designaciones de grado. También identifica las tendencias del repertorio de las principales orquestas para ayudar a las instituciones artísticas a cambiar su programación.

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