Tutoría y colaboración entre iguales en MusikSak

 
El Ensemble busca conectar e informar a todas las personas que están comprometidas con la educación musical de conjunto para el empoderamiento de los jóvenes y el cambio social.

Tutoría y colaboración entre iguales en MusikSak

Gabriella y Rebecca de Carvalho e Silva Fuglsig, cofundadoras de MusicSak

08-05-2020

MusikSak es un programa de orquesta de cuerda con motivación social con sede en Aarhus, Dinamarca. Ambos chelistas fundamos el programa a principios de 2015 tras visitar El Sistema en Venezuela en 2013 y trabajar como voluntarios en dos programas diferentes (Oficina dos Sonhos y Atitude Cooperação) en Natal, Brasil, en 2014.

Los primeros pasos se dieron muy rápidamente; al cabo de unas semanas, ya teníamos un local y los instrumentos necesarios. La escuela municipal de música, Aarhus Musikskole, nos prestó generosamente los instrumentos, y el lugar fue una escuela primaria municipal en la parte occidental de Aarhus, llamada Hasle Skole. El primer día de ensayo se presentaron veinte niños, y desde entonces el programa no ha dejado de crecer. MusikSak ha atendido a más de 200 niños a lo largo del tiempo, y ahora mismo hay más de 60 niños, de entre 7 y 16 años, inscritos.

Basar el programa en esta parte concreta de Aarhus ha permitido a MusikSak llegar a un grupo de niños que normalmente no acudirían a los servicios de Aarhus Musikskole por motivos sociales, económicos o culturales. Muchas de las familias que viven en la zona de Hasle han emigrado de diferentes partes del mundo, por lo que MusikSak representa a más de diez nacionalidades diferentes. Por ello, también se nos considera un proyecto de integración social.

La misión de MusikSak siempre ha sido doble; el aspecto social se pondera tanto como el musical, ya que tanto nosotros como el resto de los profesores creemos firmemente en la naturaleza transformadora de la música. Si aspiramos a que la música sea de alta calidad, los beneficios sociales vendrán por añadidura. Nuestro objetivo es ayudar a los niños a desarrollar una buena capacidad de escucha y colaboración. Los niños aprenden que el trabajo duro y las altas aspiraciones pueden servir de base para el éxito, que puede medirse en experiencias musicales bellas, significativas y colaborativas.

Toda la enseñanza en MusikSak se lleva a cabo en grupos; ya sea en los ensayos de tutti de la orquesta completa o en las secciones, donde cada grupo de instrumentos aprende sus propias partes. Al principio, el programa sólo tenía una orquesta, lo que significaba que todos los niños nuevos empezaban a formar parte de la orquesta inmediatamente, incluso sin experiencia previa en instrumentos de cuerda. Algunos niños se incorporaron cuando la orquesta estaba empezando a aprender el primer movimiento de la "Suite de San Pablo" de Holst, que se convirtió en la primera pieza que aprendieron a tocar. Fue un gran reto tanto para los profesores como para los niños hacer que esto funcionara, y los estudiantes estuvieron muy impresionados. Pero poco después, MusikSak abrió una orquesta de principiantes para satisfacer las necesidades de todos. El programa se amplió y ahora, cinco años después de su fundación, MusikSak cuenta con tres orquestas de distintos niveles.

Cada nuevo año ha traído retos y experiencias únicas, y cada año hemos tenido que repensar y reorganizar el programa. En agosto de 2019, pensamos que los miembros más antiguos de MusikSak -que habían estado allí desde el comienzo del programa- necesitaban un nuevo desafío. Así comenzó nuestro "Programa de Mentores". Este requería que los estudiantes vinieran un día extra cada semana y ayudaran a los profesores con la recién estrenada tercera orquesta. Los profesores enseñaban a los mentores cómo dirigir los calentamientos, cómo planificar una lección y cómo enseñar delante de todo un grupo de niños más pequeños. El aspecto más difícil ha sido ayudar a los mentores a sentirse completamente cómodos frente a un grupo de 6 a 8 niños por primera vez. Sin embargo, los primeros resultados han sido alentadores.

MusikSak tuvo la suerte de reabrir para la enseñanza regular sólo tres semanas antes de las vacaciones de verano, lo que significó que todos pudimos vernos antes de irnos de vacaciones. Aprovechamos estas tres semanas para centrarnos en el aprendizaje de una pieza nueva y muy desafiante (el Finale de la Serenata para Orquesta de Cuerda de Tchaikovsky) para preparar un gran concierto final al aire libre para los padres. Esto significó que no pudimos centrarnos en el programa de mentores durante esas semanas, pero aun así, uno de los mentores siguió enseñando a las secciones de la orquesta intermedia. Al haber aprendido a tocar sus instrumentos en grupo, estos alumnos líderes resultaron ser muy buenos profesores después de todo. Después del verano, daremos a más estudiantes mayores la oportunidad de convertirse en mentores, y algunos de los estudiantes que van a la escuela secundaria ya han solicitado ser mentores, aunque no estarán tan involucrados después del verano. De este modo, MusikSak consigue fomentar el contacto, la amistad y el respeto entre las diferentes orquestas y grupos de edad.

Al igual que los programas de todo el mundo, la pandemia de coronavirus nos ha supuesto un reto. Como las clases y los conciertos se cancelaron uno tras otro, tuvimos que idear nuevas ideas para motivar a los niños. En primer lugar, creamos diferentes juegos, como un concurso de partituras y otro de entrenamiento del oído a través de la estupenda aplicación Meludia. A continuación, hicimos que todos los niños grabaran la misma canción con diferentes voces, que se convertirá en un vídeo de orquesta virtual en breve. Por último, ofrecimos 30 minutos de clases de solista en línea para todos los alumnos de la orquesta de nivel intermedio y principiante, y 60 minutos de clases de solista en línea para todos los miembros de la orquesta de nivel avanzado. Esto resultó muy fructífero para los que pudieron aceptar la oferta. Aprendieron a escuchar con más atención su propio sonido y a apreciar más su propia práctica. Por desgracia, no fue posible llegar a todos los niños del programa, ya que la comunicación con algunas de las familias no siempre es fácil.

MusikSak entrará en un nuevo año con nuevos retos: todos los chicos más mayores de la orquesta avanzada empiezan el instituto y ya no podrán asistir a los ensayos de la orquesta con tanta frecuencia como antes. Naturalmente, esto afectará a todo el programa, pero los ánimos siguen siendo altos y estamos deseando ver lo que nos depara el nuevo año.