En Guam, el pasado y el futuro se unen a través de "Hermosas Reuniones".

 
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En Guam, el pasado y el futuro se unen a través de "Hermosas Reuniones".

Vince J. C. Reyes, Director de Inetnon Gefpå'go, en declaraciones a The Ensemble

02-07-2024

"Inetnon Gefpå'go" son palabras chamorro que significan "hermosa reunión". El chamorro es la lengua, la cultura y el pueblo indígenas de Guam, territorio estadounidense situado en el océano Pacífico, a unos 2.500 kilómetros al este de Filipinas.

Inetnon Gefpå'go es también el nombre de nuestro programa, cuya doble misión es promover la concienciación y el orgullo por el patrimonio chamorro y proporcionar a niños y jóvenes inspiración, posibilidades y excelencia a través de las artes escénicas tradicionales chamorras.

Nuestra historia comienza en 2000, cuando empecé a enseñar en una escuela pública de Guam.Acababa de volver de estudiar en Estados Unidos, donde me sentía cada vez más desconectada de mi identidad chamorra, y enseñaba estudios sociales y educación física. Me di cuenta de que había algunos niños a los que les gustaba pasar el rato en mi clase durante el recreo y el almuerzo...

Inetnon Gefpa'go actúa en el mundialmente famoso Festival Mundial de Folclore de la ciudad de Saint-Ghislain (Bélgica).

Así que les dije: "Ahora mismo se está celebrando un concurso de baile chamorro en toda la isla. ¿Queréis intentarlo?", y dijeron que sí.Ni siquiera sabía cómo se llamaban los pasos de baile que les estaba enseñando.Pero estaban dispuestos a aprenderlos.Participamos en el concurso y ganamos.

Nuestro logro convenció al director de que debía crear una clase de danza cultural chamorra para la escuela. Con el tiempo, esto llevó a la creación de Inetnon Gefpå'go como organización sin ánimo de lucro que involucra a niños de primaria, secundaria y bachillerato, tanto en la escuela como fuera de ella. Nuestro plan de estudios se centra en las tradiciones conjuntas de la música y la danza chamorro y se basa en gran medida en la actuación.La creatividad y la actuación pública están arraigadas en nuestro patrimonio cultural.

Siempre he sentido una gran pasión por mi cultura, la cultura chamorra, y un profundo interés por cómo podemos capacitar a nuestros hijos para que encuentren su identidad como chamorros y se expresen creativamente en esa identidad, al tiempo que siguen evolucionando como individuos únicos.¿Cómo encontramos ese equilibrio entre identidad cultural e individual?

Los músicos de Inetnon Gefpa'go actúan en el concierto benéfico Dandan Marianas Typhoon Relief.

Para nosotros, la respuesta es que la creación de piezas musicales y de danza debe hacerse en colaboración con los alumnos.Los profesores son sus guías, pero siempre nos aseguramos de que se exprese su voz, su perspectiva. Es emocionante ver cómo los niños toman nuestra música tradicional y la reconvierten, combinándola con hip hop, pop y otras músicas, de modo que resuene para ellos.

Un elemento esencial de nuestro programa es que enseñamos la lengua chamorra en el contexto de la enseñanza de la música y la danza.Hablar con fluidez y ser creativos: ése es el objetivo. La gente de mi edad y los más jóvenes no crecimos con la lengua; nuestros padres no la hablaban con nosotros porque, según su experiencia, eso podía significar problemas. Se hacía hincapié en la aclimatación a la sociedad estadounidense; las estructuras coloniales dictaban lo que se consideraba "digno" y lo que no.Podemos ver que para nuestros estudiantes, reclamar su herencia cultural es una forma de abordar y curar las heridas transgeneracionales.

Otro objetivo esencial del programa es crear vías económicas para nuestros estudiantes más allá de la escuela secundaria. Los conectamos con la Universidad de Guam y, antes de la pandemia, los estudiantes podían matricularse en la primera vía de certificación de artes escénicas chamorras en la Southern High School. Con el tiempo, cierran el círculo y se convierten en instructores asistentes y luego en instructores del programa.También los ponemos en contacto con otros empleos.El sector hotelero siempre necesita artistas. También hay una vibrante industria musical.Se está creando una compañía nacional de danza. Y espero que haya más puestos de trabajo enseñando en colegios e institutos. La mentalidad está empezando a cambiar: los niños pueden trabajar haciendo lo que les gusta.

A medida que nos ponemos de nuevo en marcha, nuestro reciente galardón de The Lewis Prize for Music nos permite pensar de forma aún más amplia.Estamos llegando a más escuelas y programas extraescolares, y también a otro tipo de entidades, como programas para jóvenes sin hogar, donde la música y la danza pueden ayudar y curar. También tenemos que explorar el aprendizaje en línea y las redes sociales: ¿cómo podemos utilizar esas plataformas para continuar nuestra misión de utilizar las artes escénicas para reivindicar nuestra identidad?

A lo largo de este proceso, nuestro objetivo seguirá siendo el mismo: crear "hermosos encuentros" para que los jóvenes se expresen y reivindiquen nuestra identidad y cultura.

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