En Belgrado, una solución específica para un problema complejo

 
El Ensemble busca conectar e informar a todas las personas que están comprometidas con la educación musical de conjunto para el empoderamiento de los jóvenes y el cambio social.
 
Boletín de noticias de Ensemble

Regiones

África

Asia/Oceanía

Europa

América Latina

América del Norte

Temas

Enseñanza y aprendizaje

Diseño del programa

Voz y liderazgo de los estudiantes

Construcción Comunitaria

Colaboraciones

Financiación y apoyo

Perspectivas y Acción Colectiva

Noticias y recursos

En Belgrado, una solución específica para un problema complejo

Patrick Scafidi, editor ejecutivo de The Ensemble, en conversación con Dijana Opačić, coordinadora de programas, Music Art Project.

06-01-2022

Los estudiantes de la escuela Branko Pešić actúan en julio del 21. Participaron ciento sesenta jóvenes de cinco ciudades.

¿Cómo servimos a nuestros estudiantes y a sus comunidades cuando sus necesidades no coinciden con nuestra experiencia?

Entre las muchas preguntas que se hacen los profesionales de nuestro campo, ésta puede ser especialmente difícil de responder (y, por tanto, merece la pena plantearla). Para muchos programas de música para jóvenes, la pandemia de Covid ha puesto la cuestión en primer plano, dándonos la oportunidad de reevaluar nuestros esfuerzos y tratar de ajustarlos en consecuencia. Y para algunos, este tipo de reevaluación ha sido no sólo una búsqueda sino una necesidad: el arte comunitario sólo puede ser tan saludable como la comunidad que lo hace. Music of Hope, un programa musical para jóvenes dirigido por el Music Art Project (MAP ) de Belgrado (Serbia), es una de esas organizaciones. Y podemos aprender algo de su solución innovadora a un problema conocido y urgente.

Music of Hope, que funciona en la escuela primaria Branko Pešić desde 2018, atiende a una comunidad de estudiantes de orígenes dispares, incluida una población gitana de casi el 80%. Algunos de esos estudiantes son solicitantes de asilo; otros son menores no acompañados y separados. Algunos son ambas cosas. Para estos estudiantes, su hogar es un asentamiento informal o el Centro de Asilo Krnjaca, un distrito remoto de Belgrado. Sus familias, tras haber soportado todos los traumas y dificultades del arduo reasentamiento, llegan para enfrentarse a las dificultades económicas y a la exclusión social. Y esos retos continúan en la escuela, donde los alumnos que hablan romaní, albanés, serbio, farsi y árabe a menudo tienen dificultades para interactuar y conectar entre sí. Las consecuencias van desde el antagonismo cultural hasta la segregación total.

Concierto del coro juvenil y la orquesta Music of Hope, Sala Kolarac, Belgrado, julio de 2021.

A través de una colaboración "Orquesta y Coro de la Esperanza", los niños de Branko Pešić llegan a actuar con compañeros de dos escuelas de música con las que el MAP coopera. Pero los responsables de Music of Hope se dieron cuenta de que los alumnos tenían múltiples necesidades: estaban hambrientos, tanto emocional como literalmente. Así que dieron un giro, con una iniciativa que llamaron "Snacks for a Music Company". Con el objetivo de proporcionar tanto sustento como comunidad, "Snacks" reunió a los estudiantes de Branko Pešić para comer y merendar antes de sus sesiones de aprendizaje musical.

A lo largo de cuatro meses, 102 donantes únicos contribuyeron al fondo, recaudando unos 410.000 dinares (3.483 euros). Eso fue suficiente para mantener el programa de alimentación durante todo un semestre, ayudando a unos 200 niños participantes a disfrutar de los múltiples beneficios de una comida compartida. Además de estos donantes, Music of Hope logró la participación de dos empresas: La cadena de panaderías serbia Hleb i Kifle, que aceptó proporcionar pasteles horneados todos los días en la cocina de la escuela, y MK Group, un holding serbio que donó manzanas a la escuela para que las comidas fueran más equilibradas. Con estos grandes donantes, la escuela pudo ampliar el programa y ofrecer meriendas durante todo un curso escolar.

Como dice MAP: "Creemos que compartir la merienda juntos es una de las mejores maneras de crear una comunidad de compañeros y de que los niños rompan las barreras de la comunicación." Y para los alumnos que no reciben comidas regulares fuera de la escuela, los beneficios no son sólo sociales sino químicos. Llenos y con energía, están más preparados para aprender y comprometerse.

Los beneficios fueron inmediatos. "Me siento mejor en la escuela que en casa", dice la estudiante Andelna. "Está mi banda de música, están nuestros instrumentos, y como nos dan bocadillos, podemos quedarnos mucho más tiempo después de clase, para tocar, cantar y divertirnos... [Ahora] una docena de chicos nuevos quieren matricularse en música; piden probar nuestros instrumentos cuando nos oyen practicar. Se siente bien ver que eres un modelo para alguien; entonces te esfuerzas aún más y tienes el deseo de dar lo mejor de ti mismo".

Cualquier lector sabrá que estas soluciones nunca son tan sencillas como parecen en un artículo breve, especialmente la parte de "encontrar donantes". Pero es importante tener en cuenta la línea que va de la satisfacción de las necesidades básicas a la salud personal y a la salud de la comunidad. La colecta de alimentos de Music of Hope nos recuerda que el camino hacia ese fin no siempre es sencillo.

Dijana Opačić, junio de 2022, Music Art Project, Patrick Scafidi

Contenido relacionado

Compartir

SOBRE NOSOTROS MASTHEAD LOS EMBAJADORES LOS ARCHIVOS SUSCRIPCIÓN CONTACTO
Copyright 2022 Ensemble News