Pedagogía

 
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EDITORIAL
Playing in the Same Key: Aligning Purpose and Practice for Students

Fiona Cunningham, Director, Academy for Impact through Music

03-04-2026

“What’s the biggest thing keeping you up at night, as a leader or as a teaching artist?”

When Nikoletta Polydorou, founder of Sistema Cyprus, recently posed this question to music-for-social-action leaders and teaching artists across different countries and contexts, one concern surfaced repeatedly: when a program’s purpose isn’t clear, and collectively owned, the learning is less focused and effective.

Nueva herramienta para los educadores de música: El plan de estudios y la pedagogía integral de la cuerda

05-19-2021

El nuevo Comprehensive String Pedagogy & Curriculum (CSPC) ha sido escrito por Richard Young, del Cuarteto Vermeer, como una herramienta en profundidad para los profesores, directores y administradores de orquestas juveniles inspirados en el Sistema. Admirador de José Antonio Abreu desde hace mucho tiempo, Young ha enseñado extensamente en América Latina, Europa y los Estados Unidos.

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