Participación de los padres

Trillargento is a community-based music program founded in Genoa, Italy, that explores how ensemble music practice can foster social inclusion, personal growth, and cultural participation. Over the years, we’ve grown into a multi-layered ecosystem of ensembles, each responding to a specific need but together forming a single educational journey that integrates musical development with social and emotional learning.

¿Qué significa enseñar con mentalidad de pueblo? Esto es lo que hacemos cada día en la Metropolitan Youth Orchestra (MYO). Las familias que aprenden juntas son el núcleo de nuestro programa.

The People's Music School (TPMS) es la primera escuela de música 100% gratuita de su tipo en el país. Fundada en 1976 por Rita Simo, una inmigrante de la República Dominicana, nuestra escuela ha crecido hasta convertirse en un fuerte movimiento comunitario. Atendemos a 1.000 estudiantes de entre 5 y 18 años a través de programas en las cuatro esquinas de Chicago: Uptown, Albany Park, Back of the Yards y Bronzeville.

Johnsbury, VT, fue una de las cuatro organizaciones de El Sistema invitadas recientemente a asociarse con un equipo de estudiantes de la Universidad de Duke para explorar la participación de los padres en las organizaciones miembros de El Sistema USA. La participación de los padres es un objetivo importante para nosotros; hemos hablado durante más de un año de ofrecer talleres de violín para los padres, para que puedan entender los desafíos de nuestros estudiantes y aprender cómo ayudar a sus hijos a practicar en casa.

Desde el jardín de infancia, mis hijas Geanelly y Haley asisten al Paterson Music Project (PMP). Geanelly toca la viola y Haley el violín. Al principio, a mis dos hijas les costó sentirse cómodas con sus instrumentos. Para mí, lo más difícil de acostumbrarme fue el tiempo extra que necesitaba para apoyar a mis hijas en el programa: llevarlas, recogerlas, venir a los conciertos, etc.