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EDITORIAL
When an Instrument Case Means ‘Don’t Shoot’: Symbolic Recognition in Medellín

Nathaly Ossa Alzate, strategic arts management and social impact consultant

10-07-2026

In Nancy Fraser’s framework, social justice requires both redistribution (economic resources) and recognition (cultural and symbolic status). Symbolic recognition is the validation of one’s identity, dignity, and self-worth within a broader socio-cultural context. And in 1990s Medellín—our time—young people faced material deprivation and severe symbolic misrecognition, viewed solely through the lens of urban violence, stigma, and invisibility. 

Suggested Reading: The Heart of Teacher-Student Relationship

07-08-2026

The student-teacher relationship in classical music conservatories is unlike almost any other.

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