Marzo de 2018

Preparando el terreno para el Sistema
Ronnie Ragen, fundador/director, Music for the Very Young
Music for the Very Young (MVY), el programa de música y movimiento para la primera infancia de Trenton Music Makers, se creó en 2000. Nuestro objetivo era servir a los niños de preescolar de Trenton, a los profesores y a las familias, no sólo creando experiencias musicales tempranas alegres e interesantes para los niños, sino también tejiendo la música y el movimiento en el tejido de la jornada preescolar, e involucrando a las familias de los niños en su aprendizaje musical. Trabajamos estrechamente con el distrito escolar y con Music Together, creadores de los recursos musicales utilizados en MVY, para asegurarnos de cumplir los objetivos del distrito con materiales de alta calidad. Las clases semanales dirigidas por especialistas en música para la primera infancia, los talleres de formación continua para los profesores, las fiestas musicales en familia... todo ello crea una oportunidad de inmersión en la música que está muy alineada con la práctica del Sistema.
Del editor
Tricia Tunstall
Muchos nos sabemos de memoria esta cita de la charla TED televisada de José Antonio Abreu en 2009: "Orquesta y coro son mucho más que estructuras artísticas; son escuelas de vida social, porque tocar y cantar juntos significa convivir íntimamente hacia la perfección y la excelencia."
Juntos somos más fuertes: El Longy Sistema Side By Side
Ann Welch, directora de operaciones, y Cara Kinney, directora de programas, Escuela de Música de Longy
En un partido de los Celtics en el TD Garden de Boston el pasado mes de enero, el himno nacional fue interpretado por un conjunto que debutaba en el estadio: la Longy Sistema Side By Side Orchestra, formada por estudiantes de posgrado del Conservatorio de Longy y estudiantes de programas inspirados en El Sistema en el área de Boston y en Pittsfield, Massachusetts. Para los jóvenes del Sistema, fue un momento inolvidable. Para Longy, fue un hito en su misión de apoyar las conexiones entre la educación musical y la justicia social.

