COVID-19

 
El Ensemble busca conectar e informar a todas las personas que están comprometidas con la educación musical de conjunto para el empoderamiento de los jóvenes y el cambio social.
 
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Editorial: Mayo 2020

José Luis Hernández, fundador/director, Sistema Tulsa, OK

05-05-2020

Vivimos un momento de ansiedad sin precedentes. Los que conocemos y enseñamos las artes musicales como medio de expresión hemos estado ocupados tratando de convocar los poderes curativos de la música. Sabemos instintivamente que la música es el lugar al que debemos acudir e invitar a la gente a entrar, para ser calmados y reconfortados. Es una de nuestras prácticas espirituales. Leonard Bernstein escribió sobre esto en otro momento en el que nuestra nación estaba de luto, tras el asesinato del presidente Kennedy en 1963: "Debemos hacer música con más devoción, con más intensidad que nunca", dijo. Esta vez es diferente. El contexto en el que debemos hacer música ha cambiado. Nos hemos visto obligados a afrontar el hecho de que nuestra actividad de curación debe llevarse a cabo en Internet.

Editorial: Reflexionando sobre la inclusión en tiempos de COVID-19

05-04-2020

Reflexionando sobre la inclusión en tiempos de COVID-19

Dra. Susanne Burns, consultora de desarrollo y responsable de las artes en Inglaterra

05-04-2020

El 30 de enero de 2020, la Organización Mundial de la Salud declaró el brote de coronavirus como una emergencia de salud pública mundial. Vivimos tiempos sin precedentes y nos enfrentamos a una de las emergencias de salud pública más extendidas que jamás hayamos afrontado como comunidad mundial.

El Programa Líderes Globales ofrece tres recursos digitales para educadores musicales

04-15-2020

Formas de conectar con la comunidad

04-15-2020

Los vídeos de bienvenida proporcionan una sensación de familiaridad a los alumnos de la WHIN Music Community Charter School

04-07-2020

La sensación de seguridad y conexión es la base del éxito en el aprendizaje de los alumnos, pero las catástrofes naturales pueden causar confusión. Las repercusiones de la actual pandemia han trastocado todas nuestras rutinas y rituales familiares, por lo que debemos volver a dedicarnos a estas prácticas. La WHIN Music Community Charter School de Nueva York aborda con ingenio los problemas de familiaridad y rutina de sus alumnos perturbados en un vídeo que les da la bienvenida a sus clases en línea.

Se abren las subvenciones de respuesta rápida COVID-19 de Peace First

04-07-2020

¿Has escuchado buenas ideas de tus alumnos o colegas jóvenes sobre cómo podrían participar en la creación de música con otros estudiantes aislados? Ahora, podría haber una subvención para apoyar esa idea para los jóvenes de 13 a 25 años: Las becas de respuesta rápida COVID-19 de Peace First. Solicítalas aquí.

El aprendizaje en línea en Denver profundiza las relaciones

Personal deEl Sistema Colorado y Artistas Educativos

04-07-2020

A medida que palabras como pandemia, cuarentena y distanciamiento social entran en nuestro vocabulario cotidiano, los programas inspirados en El Sistema se hacen la misma pregunta en todas partes: ¿Cómo podemos seguir haciendo música en medio de COVID-19? El Sistema Colorado, como tantas otras organizaciones, se puso en línea.

Los programas del sistema estadounidense responden a la pandemia

Eric Booth, cofundador de The Ensemble Newsletters

04-02-2020

En Estados Unidos, los programas del Sistema se cerraron a principios de marzo: primero uno, luego unos cuantos y, en una semana, todos. Como los problemas de seguridad eran evidentes, no se gastó mucha energía en resistirse a la dura decisión. Toda la previsible y maravillosa energía que se había estado acumulando para los proyectos culminantes y los eventos especiales de recaudación de fondos se redistribuyó inmediatamente en tres preocupaciones básicas: cuestiones de dinero (¿Podemos seguir pagando al personal? ¿Podemos recaudar el dinero que necesitamos de otras maneras?), cuestiones de eventos (¿Cómo proporcionamos un sentido de celebración y culminación para el trabajo del año?), y cuestiones de aprendizaje de los estudiantes (¿Cómo mantenemos el aprendizaje en línea?).

Redescubrir nuestra pasión y propósito durante la pandemia de coronavirus

Maria Majno, Presidenta de SONG / Sistema en Lombardía; Vicepresidenta de Sistema Europa

04-02-2020

"Para cada cosa hay un tiempo, y un tiempo para cada propósito bajo el cielo".Uno de los pasajes más conocidos, filosóficos y a la vez universalmente accesibles de la Biblia (Eclesiastés, 3:1) establece un marco consolador. Sin embargo, ¿quién sabe durante cuántas temporadas durará la agitación de COVID-19 como un desafío sin precedentes?Hay muchas preguntas:¿Por qué ahora? ¿Por qué no fue posible evitar, o al menos predecir, y prepararse? ¿Por qué tantos enfoques diferentes para un solo enemigo identificado?¿Alguno de nosotros esperaba ver un fenómeno tan catastrófico a lo largo de nuestra vida?

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