Investigación sobre el impacto de la música digital en las aulas

La investigación empieza a mostrar hasta qué punto nueva tecnología puede beneficiar a a los estudiantes en el aula de música. El reciente estudio de David Knapp estudio de David Knapppublicado en Research Studies in Music Education, ofrece en algunas buenas razones por las que los educadores musicales deberían equipar sus aulas con estaciones de trabajo de audio digital (DAW). Knapp, profesor adjunto de educación musical en la Universidad de Syracuseobservó cómo la tecnología musical en el aula lecciones más democráticas, más equitativas, y más inclusivo. El uso de DAWs como GarageBy Soundtrap has se ha disparado desde el inicio de la pandemia, con un mayor atractivo para estudiantes que prefieren ejercitar su creatividad y composición fuera del escenario. Los programasos programas también nivelan el campo de juego de modo que todos los estudiantes puedan participar; for ejemplo, Soundtrap es una aplicación gratuita que permite componer una canción sin leer notación musical. Knapp es uno de los primeros en explorar los grandes conjuntos de datos en la creación musical digital y el aprendizaje automático en la educación musical.. WeEstamos apostando a que no será el último.